佛山国画培训
感受中国古典艺术魅力
快速咨询佛山幼儿暑期国画辅导哪个好？
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-10-22
导语概要
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成年人如果想要学好国画，特别是初学者，建议找一个国画面授班，有老师的指导可以消除很多困惑，解除各种困难，如国画的用笔、用墨及各种技法，对于没有一点基础的初学者来说都是难题。下面佛山国画培训小编就为大家介绍“佛山幼儿暑期国画辅导哪个好”相关内容！
佛山国画培训班
| 班级分类 | 适合对象 | 授课内容 | 课程收获 |
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少儿花鸟班 |
5周岁以上小朋友
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技法（依托秦汉胡同国画专用教材，学习国画创作中的笔法、墨法、色彩搭配等内容）；题材（花鸟班重点讲解瓜果蔬菜、花鸟等题材的绘画方法）；临摹（根据学员喜好及学习层次，选择名作进行临摹）；创作（阶段进行课徒稿、小品、扇面等创作形式，并进行展览）
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磨练耐性，养成良好的作画习惯；熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法；完成不同难度的作品及考级要求，增加小朋友自信心；提高形象思维能力，如观察力、审美力、想象力、创造力等，提高创作和鉴赏能力。 |
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少儿山水班 |
5周岁以上小朋友及青少年
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技法（依托秦汉胡同国画专用教材，学习国画创作中的笔法、墨法、色彩搭配等内容）；题材（山水班重点讲解树、石、云、水等题材的绘画方法）；临摹（根据学员喜好及学习层次，选择名作进行临摹）；创作（阶段进行课徒稿、小品、扇面等创作形式，并进行展览）
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磨练耐性，养成良好的作画习惯；熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法；完成不同难度的作品及考级要求，增加小朋友自信心；提高形象思维能力，如观察力、审美力、想象力、创造力等，提高创作和鉴赏能力。 |
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成人花鸟班 |
成人
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技法（依托秦汉胡同国画专用教材，学习国画创作中的笔法、墨法、色彩搭配等内容）；题材（花鸟班重点讲解瓜果蔬菜、花鸟等题材的绘画方法）；临摹（根据学员喜好及学习层次，选择名作进行临摹）；创作（阶段进行课徒稿、小品、扇面等创作形式，并进行展览）；拓展（针对学员各自不同的需求，在花鸟画实践、花鸟画理论、花鸟画欣赏等方面有不同程度的拓展）；不定期举办展览，促进交流、开阔眼界。
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提升学员的学习兴趣和自信心；熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法；增加生活情趣，提高鉴赏能力 |
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成人山水班 |
热爱山水画的零基础或有一定绘画基础的成人学员
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技法（依托秦汉胡同国画专用教材，学习国画创作中的笔法、墨法、色彩搭配等内容）；题材（山水班重点讲解树、石、云、水等题材的绘画方法）；临摹（根据学员喜好及学习层次，选择名作进行临摹）；创作（阶段进行课徒稿、小品、扇面等创作形式，并进行展览）；拓展（在学习技法的同时，渗透山水画史学、美学、鉴赏等方面的学习）；不定期举办展览，促进交流、开阔眼界。
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提升学员的学习兴趣和自信心；熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法；增加生活情趣，提高鉴赏能力 |
小朋友学国画的好处
从小接触国画可以很快提高绘画技巧。作为我国国粹，国画有多种不同的用笔方式，可以锻炼孩子的绘画能力。而且，画国画需要静下心来，慢慢琢磨，这可以培养孩子的性情，让这个年龄段的孩子学会冷静，提高他们的耐心。
中国画通常以水墨画的形式呈现。虽然孩子们很难领会到其中的心境，但可以在潜移默中陶冶情操，感受中国文化的魅力。这对修身养性，提高自己的审美能力有很大的帮助。
学国画为什么选择秦汉胡同？
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个性化教学
根据每个学员的特点制定相应的教学方案，因材施教
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小班制教学
全程精品小班教学，老师全程一对一辅导，品质保障
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灵活性教学
根据学生的时间自由安排合理的上课时间，随到随学
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多样化教学
让孩子们学的更丰富，兴趣为先，快乐为本
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计划性教学
我们有自己独特的教学计划和方案
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主题性教学
按每个学员的兴趣特点和不同需求而主题性教学
初学者该怎样学习国画？
众所周知，书画同源，因此初学者在学习国画时也要注意练习书法，唐代画家、绘画理论家张彦远在《历代名画记·叙画之源流》中说：“书画同体而未分……无以传其意，故有书；无以见其形，故有画。”
书法和绘画都是笔墨艺术。它们的产生和发展是相辅相成的。因此，学习国画时需要一同练习书法。书画在点、线、墨的运用上有很多共同点。因此，一定的书法基础有助于国画的学习。但书画毕竟是独立的艺术形式。学习书法固然对学习国画有很大帮助，但对于学习国画的初学者来说，学习国画才是根本，练习书法是为了更好地学习国画，初衷不可忘记。
佛山国画培训机构家长说
孩子非常喜欢这里的国画课，老师不仅传授了丰富的国画理论，而且还一笔一笔示范如何画好一幅画，在老师的帮助下，孩子可以在很短的时间内开始画画。每次作业，老师都会认真点评，都能发现不足之处，慢慢的发现孩子画画技巧有了很大的提高。
佛山国画培训学校介绍
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佛山秦汉胡同国学书院
秦汉胡同，以传承和弘扬中国优秀传统文化为崇高使命，以中国传统文化的教育培训、传播发展和学术研究为主要内容，从“大国学、大文化”的视角对中国人的思想哲学、思维秉性、情感特质和文化艺术等进行冷静、客观、深入地研究分析，努力从中萃取能承载中国未来创新和引领民族发展的智慧精华，帮助和引导青少年儿童从小树立欣赏大美、胸怀大爱、顺从大道的人文品格；为现代家庭提供“听香读画，吃墨看茶”的人文艺术环境，寓“观书论道”与“家庭亲子”于一体，让他们畅享书斋耕读乐趣；向现代社会倡导以和谐友爱为核心，包含分享、创造力、优雅在内的积极精神。
