关于深圳万科梅沙书院

深圳万科梅沙书院

万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。深圳中学是全国排名前三的重点中学,负责万科梅沙书院的教育、教学和管理,并在学术课程、教学研究、师资共享、课外活动等项目上与书院进行深度合作。


万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校,具有开展高中国际课程实验资质。目前,书院正在申请美国西部院校联盟(WASC)等国际学校联盟认证。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。


校园环境优美

万科梅沙书院 有近60间专业教室。万科梅沙书院采用国际化的小班教学,每班学生25名左右,预计可提供1050个学位。万科梅沙书院运动场所包含标准跑道、足球场、标准篮球场3个、沙滩排球、室内外游泳池、攀岩壁,慢跑径,帆艇训练等运动设施,另可根据教学需要使用盐田体育中心相应场地。


深圳万科梅沙书院

成绩斐然

3月11日香港维港赛艇赛,深潜赛艇俱乐部成绩斐然。深潜梅沙书院赛艇队力压香港德瑞国际学校赛艇队夺得青少组男子四人单桨有舵手(JM4X+)冠军。2017香港“重回维港”海岸赛艇赛是由香港游艇会(RHKYC)主办、香港赛艇协会协办的赛事。香港维多利亚港湾曾是香港经典的赛艇活动水域,但近60年来已经没有举办过赛艇活动。香港游艇会让赛艇回归维港,举办此次赛事进行庆祝,极具纪念意义。亚洲赛艇联合会主席王石先生、香港赛艇协会主席Mike Tanner出席了庆典划行并为优胜选手颁奖。


师资力量雄厚

目前,万科梅沙书院有在校生约350人,共有中外教师及管理团队90余人,其中博士5人,硕士35人,整体师生比例约1:4。其中有来自美国、加拿大、英国、瑞典等国家的外籍教师24人以及40名中国籍教师,他们毕业于哈佛大学、宾夕法尼亚大学、伯克利大学、俄亥俄州立大学、多伦多大学、悉尼大学、兰卡斯特大学、英国伦敦政治经济学院、伦敦大学学院、香港大学等世界知名院校,具有丰富的国际教育经验。书院还有强大的8人生涯规划和升学指导团队,从高一年级入学开始为学生提供细致的指导。另外,深圳中学派出由10名学科组长组成的导师团队支持书院课程建设和教学。2017年,梅沙书院还将在全球聘请顶级专业教师。深圳市万科梅沙书院的办学目标是培养具有中国精神的世界公民与领袖人才。

深圳万科梅沙书院

融汇中西的学术课程体系

万科梅沙书院以IB国际文凭课程结构为框架,以培养中国情怀的中国国家课程、扎实的剑桥国际课程、博雅的美国大学预科课程为基础,融合四种教育的精髓,形成了万科梅沙书院独特的国际化校本课程体系。


万科梅沙书院实行选课制,在国家必修课程以及学科常规课程的学习以外,学生根据自己的兴趣和特长,选修不同学科类型、不同难度的课程。目前,书院共有多达153门课程,分为常规课程、荣誉课程、美国大学先修课程(AP)、以及大学水平研究项目等四个难度层次。其中,AP课程多达22门。书院鼓励学生通过多元的课程选择,丰富自身的知识体系,并在自己擅长的学科领域,不断深入地探究和学习。


书院十分重视STEAM课程的开发和实践,并设有“跨学科科学文凭”(STEAM Diploma)。书院开设科学与数学建模课程、机器人课程、美国青年物理学家锦标赛课程等STEAM课程,旨在培养学生的跨学科研究能力,引领学生用批判性的思维和更多元的视角进行探究式学习。


此外,书院还开设“艺术家文凭”( Artist Diploma) ,设有多门艺术核心课程,以及 AP 2D设计、AP 3D设计、AP绘画、AP音乐理论、钢琴表演、音乐剧等高级艺术课程和美国大学先修课程。书院与美国ArtOne进行战略合作,以AICAD(美国独立艺术设计院校协会)为强有力的支持,将北美顶级艺术教育资源引入万科梅沙书院。

关于万科梅沙书院


  为实现这一目标,万科梅沙书院课程以国际文凭IB课程结构为框架,文理兼顾、选课尊重差异、融合知识传授与能力培养;以扎实且具有民族文化的国家课程、博雅且个性化的美国高中课程为内容。学校将三种丰富而深厚的教育精髓创新地融合形成万科梅沙独特的国际化校本课程。促进学生的全面发展、个性发展和卓越发展。


  万科梅沙书院以资优生教育、科学技术工程与数学(STEM)教育、艺术教育的三类课程作为核心竞争力课程。

  学校通过先进的教育理念、校内校外丰富的教育资源来确保资优生的充分成长:1.学生通过考核,可允许免修某些课程;2.在班内外老师引导学生去研究更多更深更广的问题;3.用高级别课程的学分冲抵低级别必修课学分;4.学生通过参加学校以外的在线课程学习换取学分;5.通过在国外中学与大学里学习的经历换学分等机制,来实践“学生按需选学,学校按需施教”的教育创新,确保学生能够更有价值、更自由、更高效地学习。6.通过在全球范围内的社会实践平台如全球事务联盟来关注全球事务和力行,培养领导力。


  学校建设科学技术工程与数学(STEM)课程来引领学生像科学家那样的思考与探究,培养学生研究能力、批判性思维能力、创新能力和团队合作能力。通过1.科学与数学建模课程、2.大学水平的科学项目如USAYPT、PIONEER RESEARCH、IGEM等的研究3.机器人、PHYSICS BOWL、哈麻数学比赛、普林斯顿数学竞赛等比赛4. edx,coursera等大学STEM网络课程、5. 创建空间概念的“技术中心”:充分利用当地的如万科、腾讯、华为、华大基因、光启研究院、比亚迪等优质企业资源,“创客”工作坊,为学生创建在“做”中“学”以及创新的平台;6.与当地的职业高中、职业学院及国内外的大学进行紧密的科学工程项目的合作。


  学校十分注重艺术教育,培养学生的想象力和创新能力:1.成立艺术生源基地。2.引进大学学分课程:与美国的艺术与设计学院合作,引进大学学分课程,让学生有机会在高中阶段就能在大学客座教授的指导下挑战大学的艺术课程,有助于培养T字型的全面发展的创新人才。3. 为学生提供与世界一流专家,学者,艺术家等接触与学习的机会。


  研究性地教与学和跨学科地教与学是万科梅沙书院的教育教学方式及特色。1.每一位学生从进入学校的第一天,就必须在老师的带领下,探索自己的学术兴趣、调研,在高一的学期末,确定自己学术论文的题目。在高二的学期末,完成一篇学术论文,老师对论文结构、调研、参考文献及表述进行评价。2.在一年的AP课程中,老师创建跨学科研究项目,如都江堰水利工程,由科学老师与人文科学老师共同指导十周,让学生从不同的学科角度来研究同一个问题,达到提升学生的批判性思维能力和学术能力。3.中英文写作横跨所有学科。