正常宝宝心智发育的水平大致应该是：一视二听三抬头，四握五抓六翻身，七坐八爬九扶站，十捏周岁独站稳。

普天下的父母最关心的莫过于宝宝的身心健康了，尤其在宝宝出生的第一年，也就是他们生命的起点。虽然每位父母都会认为自己的孩子是最聪明、最健康的，但也不能因此而掉以轻心。假如宝宝不幸出现心智发育方面的异常，只要及时发现，就能进行及时的康复治疗和干预，就会使这些孩子有更多的机会赶上甚至超越正常孩子的发育水平。

可父母毕竟不是专业人士，如何对宝宝的心智发育进行简易的检测呢？

※初诊

父母可以从宝宝下列的一些特殊表现中发现危险的信号：

1.宝宝整天都在安安静静地睡觉，看起来很乖，不哭不闹，就算置身于嘈杂的环境也无法使他惊醒。

2.到了2个月大的时候宝宝还不能注视周围物体，一岁左右对父母的脸没有反应，常被误以为患有视觉障碍。

3.对声音刺激不敏感，2个月大的时候，大人跟他说话没有反应，再长大一点，听到铃声不会转头，常被误以为听力有问题。

4.宝宝会走路以后，双脚经常互相碰撞，经常导致摔跤，这也是在正常宝宝身上不大会出现的现象。

6.宝宝在清醒状态下经常出现磨牙动作。

7.过了一岁还经常流口水。

8.宝宝啼哭声或呈尖叫声，或呈直声，不像正常孩子的哭声有音调变化。

9.很晚才能对他人微笑，而正常宝宝大约1个月大的时候就能被逗笑。

※复诊

除了这些特殊表现以外，父母可以对照1岁宝宝的正常发育表，来检验自己的孩子是否正处于发育“危机”当中。

1月~

俯卧时头可以稍稍抬起

注视人的脸

紧紧抓住手中的东西

听到铃声有反应

腿有力地蹬踢

逗他玩他会微笑

会发出各种无意义的声音

眼睛随着物体可转动90度以上

2月~

俯卧时头抬起45度左右

把尿时会解尿

视线可以跟随180度

跟他说话有反应

3月~

俯卧时头能抬起90度

自己玩弄双手，能够手握手

听到铃声能够转头

4月~

拉着坐起来头不后垂，可侧躺，把手上的东西往嘴里送

看到妈妈或其他照料者显得高兴

模仿大人的声调

抓起拨浪鼓

5月~

身体自动跳跃

会玩躲猫猫

听到自己的名字会转头

6月~

完全会翻身

自己喂饼干

两手握住积木，能换手握，能撕纸

7月~

稳稳独坐

正确转向声源

会设法取到较远处的玩具

8月~

扶着东西站立

玩具给人不放手

叫爸爸妈妈，无意识地用眼睛找人

9月~

用手和膝盖爬行

随大人的手或眼神注视某样东西

双手各拿一块积木相互敲打

10月~

扶家具行走

配合着穿衣服

会抓住汤匙

可拉下头上戴的帽子

11月~

稳稳独立

以手指出要去的地方或要的东西

挥手表示再见，知道别人的名字

12月~

走得好

把玩具给别人玩

会叫爸爸妈妈，能有意识地

叠两块积木

总的说来，正常宝宝心智发育的水平大致应该是：一视二听三抬头，四握五抓六翻身，七坐八爬九扶站，十捏周岁独站稳。假如宝宝发育滞后两三个月，父母也不必过分担心。因为心智发育总是存在个体差异。但万一孩子迟迟达不到正常的标准，父母必须引起高度的重视。当然也不要心理压力过重，关键是尽早带宝宝去专业机构进行详细的检查。

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