早教知识，让孩子拾起尘封的算盘

分类：婴幼儿早教系列日期：2017-07-12

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如果“算盘教育”在四五岁到十二岁期间进行，可形成终身难忘的“脑印象”，以此提高儿童的专注力和记忆力。一位退休老会计呼吁：赶快行动起来——让孩子拾起尘封的算盘。

昨天，一位退休老会计致电报社：赶快行动起来，让孩子们拾起尘封的算盘！

这位具有高级职称的老会计退休前一直在金融单位工作，还是烟台珠算协会的会员，对珠算和珠心算有着很高造诣。他发现，随着电算化水平的提高和电算化普及，烟台的珠算事业每况愈下，特别是儿童珠算教育越来越被忽视。1995－1998年间，烟台每年珠算等级证书签发近4000本，以后逐年下降，今年上半年只有228本。

之所以要在儿童当中推广珠算和珠心算教育，这位老会计说，是因为算盘其实除了计算，还有教育和启智功能。实践证明，通过算盘教学认知数字和计算，比普通的黑板教学更有效。而且，使用算盘，可以开发儿童的右脑，形象的说法是将算盘“放入”儿童大脑，脱离其他计算工具，比计算器更加快捷有效。如果这种教育在四五岁到十二岁期间进行，可形成终身难忘的“脑印象”，以此提高儿童的专注力和记忆力，甚至可以帮助解决儿童的多动症问题。

据了解，世界上有17个国家和地区成立了珠心算协会，日本、新加坡等国家还将珠心算列入了幼儿至小学的必修课。国内的吉林、辽宁、浙江等地的珠心算事业蓬勃发展。而烟台的珠心算事业形势不容乐观。在此情形下，这位老会计及志同道合的珠算人才走到一起，联合成立了烟台神童心脑速算与智能提升研究所，想为烟台的珠算及珠心算事业发展出把力。