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早教知识,给孩子“破坏“的空间

分类:婴幼儿早教系列日期:2017-07-28

妇幼课堂推出的课程将与曹泽毅、高思华、戴耀华、陈宝英、盖铭英、翟桂荣、鲍秀兰、魏丽惠、申昆玲、廖秦平、沈浣、张峰、游川、刘东莉等几十位国内顶级的大牌妇幼保健专家联手,拥有500多门丰富实用的妇幼课程,让更多的宝妈宝爸们能够获益。

有这样一位母亲,因为孩子把她刚买回来的一块金表当新玩具弄坏了,她就毒打了孩子一顿,然后把这件事告诉了孩子的老师。不料,老师却风趣地说:“一个中国的‘爱迪生’被你枪毙了。”母亲不理解这话的意思。老师给她分析:“这种行为是孩子创造力的一种表现,你不应该打孩子,要解放孩子的双手,让他从小就有动手的机会。”

这个故事发生在半个世纪前,而故事中的老师是著名的教育家陶行知先生。

其实,孩子们“搞破坏”是天性,是创造力萌芽的一种体现。他们睁着好奇的大眼睛,对社会上各种奇怪的事情充满新鲜感。只要父母合理利用孩子的这种天性,并予以指导、鼓励,不仅有利于孩子大脑发展及日后处事能力的提高,更重要的是从小培养了孩子浓厚的求知欲望,为今后的发展道路奠定了基础。

给孩子“破坏”的空间吧,孩子的“破坏”,失去的只是可估量的价值,而得到的却是孩子一生受用不尽的财富——思考、创造和智慧。



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