妇幼课堂推出的课程将与曹泽毅、高思华、戴耀华、陈宝英、盖铭英、翟桂荣、鲍秀兰、魏丽惠、申昆玲、廖秦平、沈浣、张峰、游川、刘东莉等几十位国内顶级的大牌妇幼保健专家联手，拥有500多门丰富实用的妇幼课程，让更多的宝妈宝爸们能够获益。

刚出生的宝宝看着一无所知，各方面都要大人来照顾，其实孩子的智力从出生就已经逐渐开发了，那么如何开发新生儿的智力呢？新生儿智力开发有几个时期呢？下面让小编帮您介绍吧！

新生儿大脑具有惊人的吸收能力

新生儿个个是天才 婴儿期孩子大脑最聪明

不论难易，新生儿能够对受到教育性刺激理解、接受，并清晰地记忆下来，而记忆的画面清晰程度甚至高于高清的计算机。此外，这一时期输入的信息将原原本本的进入到深层意识--潜在意识中。婴儿学习说话，靠的不仅是单纯的记忆，更多得益于这种“吸收精神”。

研究表明，宝宝从出生直到一岁，是神经细胞突触产生和消失的关键时期。不过，如果父母对这种情况一无所知，忽略了婴儿期的大脑开发，让孩子安静的渡过婴儿期，将失去很多机会。因此，婴儿的经历和体验，在这一过程中至关重要。比如说，婴儿出生1-2天就有“认母”意识，6个月时就受到周围语言的影响。因此，父母、照料者以及经常与孩子相处的其他人员与孩子的成长密切相关。因此，要尽早的同婴儿接触交流。并且给孩子创造一个丰富多采的环境。如接触大自然，聆听好的音乐等等。千万不要让宝宝寂寞的渡过婴儿期。

BB智力发育的 8个飞跃期

此外，宝宝智力发育在早期8个飞跃时期，每个时期智力发育程度与对应的能力表现有所不同。

新生儿智力飞跃第一次：所有的感官都开始工作

在宝宝第5周左右时。宝宝机体器官迅速成熟，所有感官都开始工作。例如，他开始在哭的时候流眼泪，或者用微笑来表示高兴，他还不时地对周围发生的一切进行观察和聆听，对气味和动静作出明显的反应。

宝宝第5周左右时，会对周围的一切进行观察和聆听。

新生儿智力飞跃第二次:婴儿在第8周左右发现

在宝宝第8周左右时。这时的宝宝已经发现周围环境原来并非统一和固定不变，而是由活动的具体东西组成。这种眼花缭乱的变化，让他感到恐惧。不过，要是能经常躺在母亲的怀里，同母亲保持亲密的接触可以在相当程度上消除恐惧感的出现。

新生儿智力飞跃第三次:发现动作

到了第12周左右时，宝宝发现了动作，他还认识了某些活动的过程。于是，他过去呆板的动作变得灵活起来，而且懂得了自己可以控制自己的行为。这也证实自己拥有的“本领”，他发出了尖叫，格格地笑，兴奋地学语，并且不断地试图跟母亲或其他人“交谈”。

新生儿智力飞跃第四次：抓住一切

第19周时，婴儿懂得抓东西，会转动或翻动可以拿到的东西，会注视物体的活动过程。这时他对一切都要研究一番--用手摸，或者干脆往嘴里送。

新生儿智力飞跃第五次：研究事物之间的关联

第26周时，宝宝逐渐理解了事物之间的因果关系，如按一下按钮就能听到美妙的音乐。同时，他已懂得：某件东西可以放在另一件东西里面，也可以放在第三件东西的外面；东西可以在近处，也可以在远处。因此，他最感兴趣的游戏是把东西拿出来搬进去，把什么都弄得乱七八糟。

26周时宝宝已经学会了许多技能。

新生儿智力飞跃第六次：许多东西都很相似

第37周时，婴儿懂得对各种事物进行抽象地分类，例如他懂得，狗总是“汪汪”地叫，大狗小狗、黑狗白狗都不例外。这表明，他已经开始像成人那样运用逻辑思维了。

新生儿智力飞跃第七次：一切都按顺序

宝宝46周大时，已经能意识到，做任何事情都有先后顺序，所以，他最喜欢的游戏是“自己动手”，即按照先后顺序来完成某项工作。他正是通过这一游戏来学习“办事”，而且加深对顺序的印象。不过，他又以为这一顺序是固定不变的。

新生儿智力飞跃第八次：制定自己的计划

在第55周时，婴儿终于发现，原来顺序的先后可以由自己来决定随意地变动。这时，他能够按照自己的意愿来“制定计划”，明确表示自己想要什么。

关注我们的微信号，学习妇幼课程。

更多阅读：

正保妇幼课堂

育儿这些事一定得清楚

如何让宝宝健康成长

早期教育怎么做好