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早教知识,如何正确看待孩子的撒谎问题

分类:婴幼儿早教系列日期:2017-07-31

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对撒谎的认识,人们可能会形成下面的某一种观点:一是认为诚实是孩子的天性,家长必须使他的这种本性得以保持;另一个认为不诚实是孩子的天性,家长必须帮他纠正过来。目前第一种理论,比较符合大多数人的观点。如同我们只理解我们相信的事情一样,也许我们过于相信孩子的绝对诚实和信用了。但是,如果你希望孩子诚实,就必须先把他们看作是诚实的人,就必须相信他们是诚实的。虽然这样,智慧却不会自欺欺人。

我们的上一代人,大多数认为虚伪是孩子生来就有的,但是除了这种预先的假定,他们并没有证据确立他们的观点。我们先人所接受的教条式的教育,可能就是导致现在诚实品质下降的主要原因。哲学和当代科学,尤其是生理学,特别是我们称之为心理生理学,归结为历史智慧的表现是错误的,而且以它为根据形成的理论也必定是错误的。

孩子生来并不是诚实或虚伪的。当他刚降临人世,绝对不能辨别善恶。虽然他存在某些倾向,但这些只不过像他的眼神那样天真无邪。即使一个骗子,他那刚出生的孩子也不可能就是个骗子,因为习惯的倾向绝不会遗传给下一代。

不过还需说明一点,官宦世家的孩子与平民家的孩子相比,先天诚实的倾向更加明显。如同一切自然界的物质那样,若想进行化学处理,必须先分解成化学元素。道德世界也是这样的。假如想要纠正一个过错,刨根溯源是最好的解决办法。由于人性很可能就是引起错误的原因,所以我们必须从分析人的本性的基本特征人手。

人的本质性的毛病并不会表现在恶劣的谎言上,而是表现在人的野心、贪婪、虚荣、感激、爱心和憎恨上。如果是次要的原因造成了撒谎,就会很难纠正了。因为这需要分析造成撒谎习惯的原因,是他人性中存在的弱点呢?还是他受的教育本身就有缺陷?并不仅仅是撒谎就该受到惩罚的问题。



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