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早教知识,想要宝宝更聪明 请抓住3、7、10岁这几个重要转折点

分类:婴幼儿早教系列日期:2017-08-15

妇幼课堂推出的课程将与曹泽毅、高思华、戴耀华、陈宝英、盖铭英、翟桂荣、鲍秀兰、魏丽惠、申昆玲、廖秦平、沈浣、张峰、游川、刘东莉等几十位国内顶级的大牌妇幼保健专家联手,拥有500多门丰富实用的妇幼课程,让更多的宝妈宝爸们能够获益。

小编相信每一个爸爸妈妈都希望自己孩子是一个聪明可爱的孩子。所以很多家长为了开发宝宝大脑的“潜能”,很小的时候就会把孩子送往各种艺术班进行培养。

但是,小编要告诉咱们的爸爸妈妈,孩子的发展是阶段性的,这就需要各位家长能够给抓住宝宝发展的关键期。这个时候才能够达到事半功倍的效果。

一般而言,从脑科学的角度来看,孩子的大脑在10岁以后就“定型”了,所以3岁、7岁、10岁不但是脑部发展的转折点,更是强化潜能的黄金期。

而且,小编要告诉各位家长,如果错过孩子大脑发展的关键期,就算日后上再多的才艺班也补不回来!

所以,咱们的家长注意了:想要让孩子变得更优秀,帮助孩子赢在起跑点上,就要好好把握这三个黄金时期,从小锻炼孩子的大脑潜能!

0岁~3岁:发展大脑本能

这段时期锻炼大脑潜能的关键在于培养大脑功能的基础──本能。而要打造长大以后也很活跃的大脑基础,重点就在训练脑神经细胞具备最基本的本能。

3岁之前的儿童脑部,会陆续出现生存、求知和找同伴的本能。这些本能也会让幼儿的大脑出现各种特征,例如:想竞争,想要模仿、想自己做一些事,或是想成为妈妈或兄弟姊妹等周围人们的同伴。

比方说,告诉孩子:”把玩具收好。”讲完后却毫无动静,不妨改说:”我们来比赛谁收拾得快!”孩子听了就会开始整理。叫孩子:”快跑!”孩子却依旧慢吞吞,不如提议:”看谁先跑到那边。”孩子就会产生斗志往前跑。

这些都是生存本能产生了想竞争的特性后,进一步引发的反应。此外,儿童虽然不喜欢填鸭式地硬塞太多知识,对于学一点点新东西却会觉得开心,这就是因为求知本能产生了想要模仿“想要”的特性,妈妈在成为同伴的同时,也累积一起“竞争”或是“多了解一点”的体验。

0岁~3岁这个阶段不用要求成果,不要想着孩子有没有会做很多事?或是有没有比别人强?重要的是让孩子能抱着愉快的心情对话,并且经常夸奖孩子。



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