早教知识,让孩子学会观察需要做哪些工作
分类:婴幼儿早教系列日期:2017-08-24
在让孩子观察时,要善于启发和诱导,让孩子带着好奇心理和浓厚的兴趣去观察。家长要以自己的兴致去影响和感染孩子。例如,带孩子到公园散步时,家长看到树上有小鸟,就可以说:“听,什么动物在叫?找一找,这声音从哪儿来的?”然后再和孩子一起观察小鸟的活动。
家长在引导孩子观察,帮助他获得某些知识的同时,还要启发孩子去体验,欣赏自然界的美。例如,观察彩虹、雪、花、草、树时,就可启发孩子欣赏自然的美。
观察鸡妈妈喂小鸡时,就可启发孩子体会到鸡妈妈怎样辛苦地喂小鸡、爱护自己的孩子。观察小蚂蚁时,就要启发孩子注意小小的蚂蚁是怎样遵守纪律、懂得合作的。大自然哺育了人类,人类离不开大自然,要从小给孩子渗透这种思想感情,让孩子尽情地去观察大自然!
另外,还要善于用语言指导孩子观察,让孩子观察时有一定的目的、顺序,帮助孩子学习观察的方法,使孩子通过观察有所收获。
例如,指导孩子观察母鸡怎样孵出小鸡,怎样保护自己的孩子,怎样用食物喂自己的孩子,等等。还可运用各种感官结合观察,增进观察效果。例如,观察树上结的水果时,可让孩子看看、闻闻、摸摸、尝尝,多种感官协调活动,就能使孩子对水果的认识更加全面、深刻。
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