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早教知识,如何开发孩子的探索能力

分类:婴幼儿早教系列日期:2017-08-30

妇幼课堂推出的课程将与曹泽毅、高思华、戴耀华、陈宝英、盖铭英、翟桂荣、鲍秀兰、魏丽惠、申昆玲、廖秦平、沈浣、张峰、游川、刘东莉等几十位国内顶级的大牌妇幼保健专家联手,拥有500多门丰富实用的妇幼课程,让更多的宝妈宝爸们能够获益。

探究能力是21世纪人才的必备素质之一,对探究能力的培养,是当前我国素质教育中的一大任务。探究能力,作为人们探索、研究自然规律和社会问题的一种综合能力,通常包括提出问题的能力、收集资料和信息的能力、建立假说的能力、进行社会调查的能力、进行科学观察和科学实验的能力、进行科学思维的能力,等等。

那么,我们应该如何开发孩子的探索能力?专家建议,家长朋友可以从以下几个方面“下手”。

奇心,您可以辅导他视觉跟踪物体、倾听各种声音,并欣赏自己制造出的声音(如腕铃、口水发声等);让他双手触摸物体,而且允许放到嘴里咬,手、嘴共同探索物体。

6-12月龄,在孩子从爬到走的快速成长中,鼓励他对周围事物进行探索,包括触摸玩具、家里的物体及接触外界,获得丰富的经验与智慧;探索的欲望,也驱使他在体能上获得更大的解放。

12-24月龄,孩子会爆发出旺盛的求知欲,您可以让他尽可能地去探索物体,并且反复把玩同样的物体,做各种各样探索的动作,让他尽可能多地了解物体特性,促使探索能力得到极大发展。

24-36月龄,孩子已具有思考的理性好奇心,您不仅要培养孩子简单模仿,而且要开始创造性地学习与尝试,让他表达自己的经验与想法,这也是激发孩子创造精神的最佳时期。



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