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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-04-14
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高一历史3-6人辅导课程,班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻,传授学生独特方法记忆历史重要知识点,帮助学生克服背书恐惧。
包括古代我国的政治制度、古代希腊罗马的政治制度 、近代西方资本主义政治制度确立与发展、近代我国反侵略/求民主的潮流 、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立、现代我国的政治建设与祖国统一、现代我国的对外关系、当今世界政治格局的多极化趋势、古代我国经济的基本结构与特点、资本主义世界的市场的形成和发展、近代我国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 、我国特色社会主义建设的道路、我国近现代社会生活的变迁、世界资本主义经济政策的调整、苏联的社会主义建设和世界经济的全球化趋势等等内容。
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包括我国传统文化主流思想的演变、西方人文精神的起源及其发展、古代我国的科学技术与文学艺术、近代以来世界的科学发展历程、近代我国的思想解放潮流 、20世纪以来我国重大思想理论成果 、现代我国的科技/教育与文学艺术、19世纪以来的世界文学艺术等等内容。
高三历史3-6人辅导课程,班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻,学大教师传授独特方法记忆历史重难点,让学生记牢高三历史知识。
包括古代我国政治、古代我国经济、古代我国的思想文化、古代我国的科学技术与文学艺术、古代希腊/罗马的政治、西方人文主义精神的起源与发展、新航路的开辟、殖民扩展与资本主义世界市场的形成和发展、欧美代议制的确立于发展及近代俄国和日本的改革、科学社会主义理论的诞生于国际工人运动、旧民主主义革命、新民主主义革命、近代我国的思想解放潮流、俄国十月革命与苏联社会主义建设、罗斯福新政与第二次世界大战后资本主义的新变化、第二次世界大战后世界政治格局的演变、第二次世界大战后世界经济全球化趋势、世界近现代科学技术与文学艺术、现代我国的政治与外交、现代我国的经济、现代我国的重大思想理论、近现代我国的社会生活与科技文教育等等内容。
从学生出发分析阻碍进步原因
结合学员分析阶段性学习目标
根据目标制定个性化学习方案
学校以学生为中心,筛选适合的好老师
课上,课中,课下24时满足不同学生学习需求
为学员规划脱离强化学习后的成长路径
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课外辅导可以增强学生的兴趣和信心。
一个经验丰富的课外辅导老师,会用幽默的语言营造一个**的学习环境,使学生的情绪得以放松,这样做可以提高学生的学习兴趣,并会及时的鼓励学生,为他们树立起自信心,这些细致的教学方法,都是在普通课堂上难以体验的。
学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。
学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育。未来,学大教育将在原有业务基础上,同步发力国际教育及在线教育,实现由辅导机构向综合性教育集团的战略转型。
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