上海景观设计培训多少钱
来源:教育联展网 编辑:坚强 发布时间:2019-11-12
快速咨询景观设计就业前景好不好良好的发展前景景观设计作为人类与自然共同的杰作,有着悠久的发展历史,深厚的文化底蕴,是人类生态文明建设不可或缺的组成部分,其科学价值不言而喻。然而,它真正成为一门学科并被
景观设计就业前景好不好
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良好的发展前景
景观设计作为人类与自然共同的杰作,有着悠久的发展历史,深厚的文化底蕴,是人类生态文明建设不可或缺的组成部分,其科学价值不言而喻。然而,它真正成为一门学科并被各国所认可和独立研究的时间并不长。在这个行业中,专业人才的短缺,他们的专业价值并没有得到真发挥。
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大的市场需求
随着人们生活水平的不断提高,城市和新农村建设的快速发展,人与自然景观的关系面临着巨大的挑战,景观设计人才更加难觅。导致景观设计行业人才混杂,不合格的景观设计草图层出不穷,即阻碍了人类文明的发展,破坏了景观环境,严重影响了景观设计科学的规范化发展。
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多个专业选择
景观设计专业可以从事景观建筑规划、建筑规划设计、土地管理规划、房地产开发设计、旅游规划设计、城镇规划设计、景观建设管理等专业。在一线城市,风景园林专业应届毕业生的薪酬普遍高于其他专业。随着工作经验的积累,他们的收入和发展空间将是不可估量的。
高级景观设计师薪资水平
怎样学好景观设计
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重视实用性
景观设计必须考虑到实用性的问题。要做到实用性,必须学一下关于人体工程学的知识,特别是关于常用家具的尺寸设计,同时,必须对材料工艺有深刻了解,平时可多看关于材料工艺的知识,多观察多实践,多逛逛建材城,观察的时候结合所学过的知识进行分析。
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兼顾经济性
景观设计还要考虑到设计成本的问题。作为一个优秀设计师,必须有足够的统筹能力,懂的怎么用最低成本设计出**的作品。要做到这点,不仅要熟悉设计材料价格,还要有好的整合能力,平时可多观察别人是怎么运用材料的。
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注重设计美观
要想设计出美观和谐的作品,你必须学关于素描的基础知识。好素描是做好景观设计的敲门砖。若没有一定的美术基础,是没办法学好景观设计的。对于素描,必须下苦功夫。品胜可多涉猎环境环境心理学、色彩学、软装搭配、照明学方面的知识。
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要有设计主题
对于景观设计来说,正确、完整,又有表现力地表达出景观环境设计的构思和意图,使建设者和评审人员能够通过图纸、模型、说明等,全面地了解设计意图,也是非常重要的。在设计投标竞争中,图纸质量的完整、精确、优美是第一关。
景观设计手绘培训
课程分类 | 课程内容 | 培训项目 |
第 一讲 | Photoshop:Photoshop操作基础、图象优化处理、经典实例分析与制作 | |
第二讲 | CAD初级:CAD基础及简单施工图、建筑剖面图、立面图、机械剖面、立面图等绘制 | |
第三讲 | 3DSMAX效果图:3D基本操作、灯光、材质操作、室内、外效果图设计、展示、展台设计 | |
第四讲 | Photoshop后期:讲解室内外效果图后期处理\灯光的外理,植物,人物的添加.等方面的应用 | |
第五讲 | CAD高级制图:室内、室外平面施工图、制图标准、节点大样图、三维橱卫绘制、家具设计 | |
第六讲 | 3DSMAX高级:高级建模、高级材质使用、高级灯光应用、渲染器Vray的讲解、室内方案设计、室外综合效果图制作 | |
第七讲 | VRAY室内效果图材质技术,室内灯光调试技术,灯光实例 | |
第八讲 | Lightscape:城市规划、园林鸟瞰、建筑效果、室内效果、工业设计等 |
景观专项部分 (手绘表现与设计原理与方案专项设计)
景观园林专业课部分 | 景观设计理论 | 设计概论 | 建筑构成,景观设计的起源,现状及发展趋势,中外园林建筑史,古典园林艺术史、景观园林设计流程概论,景观规划与建筑设计 |
景观设计原理 | 园林景观艺术与文化,园林景观设计构成要素,园林景观规划设计,园林景观设计的形式表达,园林景观设计的空间设计法则、园林景观艺术鉴赏与评析 | ||
人体工程学 | 人体工程学基本原理,人体尺寸、人体活动尺寸,环境心理学,人体工程学在园林景观设计中的应用 | ||
景观分类原理 | 城市绿地规划设计及植物配置方法,生态建筑,居住区景观规划及水景设计,室外建筑与绿化,景观设计学,园艺学、植物学、林木学、花卉学、景观环境学、雕塑生态学等 | ||
景观手绘 专项训练 | 建筑景观速写 | 建筑速写基础练习,透视原理,建筑速写的构图规律,绘图步骤,建筑配景的绘制,速写的明暗层次表现,不同风格形式的建筑速写表现 | |
手绘景观效果图实战 | 植物单体画法,山石的画法,水的画法,人视点的表现,平面图的表现,鸟瞰图的表现,快题设计表现形式及综合练习 | ||
景观效果图专项训练 | 景观3D效果图及施工图 | 园林景观形体造型操作技能,材质与贴图的编辑操作技能,园林设计元素和设施的制作,园区小景观制作,凉亭、喷泉、石桌凳等制作,鸟瞰图及后期处理,彩色平面图的PS制作 | |
Sketchup草绘大师 | Sketchup基本操作技能,园林景观基本造型的制作,材质贴图技巧,小区景观设计制作,庭院景观设计制作,住宅楼效果设计制作 | ||
景观方案设计 | 材料与施工管理 | 建筑装饰材料,建筑装饰施工技术,园林工程施工技术与管理,园林景观材料及其应用,园林工程安全管理,园林景观构造设计, | |
工程报价与预算 | 园林工程概预算与工程量清单编制,园林工程测量,园林工程一般报价原则,园林工程常用的概算方式 | ||
屋顶花园设计 | 屋顶花园的设计依据和原则,设计的注意事项,防水设计与漏水隐患的解决,植物的种植设计,植物的选择,绿地排水设计,过滤排水及水池设计,平面图及施工图绘制 | ||
庭院小景观设计 | 庭院设计的基本原理及设计要素,简化式、自然式、规则式、花丛式等风格的设计特点,植被的选择及搭配,庭院材料的选择及搭配,平面图及施工图绘制 | ||
小区景观规划设计 | 居住区景观设计的原则及设计要素、发展趋势,道路的布置及规划设计,水景的组织设计,照明设计,小品的设计,硬质景观及公共设施的处理,区域平面图设计及绘制 | ||
城市公园景观规划设计 | 城市公园设计的整体性原则,景观元素的组织设计,植物群落景观搭配设计,道路的规划设计,植物与建筑的组合、与山体的组合、与水体的组合等设计 | ||
园林工程招投标管理 | 文案策划,项目标书的书写规范与注意事项以及招标的过程说明 | ||
行业规范与合同管理 | 上海地区施工规范,验收规范,施工合同和监理合同及定金合同 | ||
挑战设计师 | 景观设计师考前强化 | 强化训练手绘效果图和彩色平面图,进行居住区域或景观园林设计,平面图,施工图,考点要求、理论讲解、方案指导、制图标准、模拟考试 |
上海非凡景观设计案例
生态文明建设已经被提升到空前的新高度,这也带动生态园林行业的地位也再次提升。叠加近期乡村振兴战略及“扩大内需”,并且顺应人们消费升级的需求,园林及生态环保行业空间巨大。行业态势的发展将带动行业内整体市场的扩大,园林行业在未来将迎来一个稳定的发展前景。
超高含金量的景观设计课程
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SU景观组团场景搭建
以组团为单位完成群集景观模型搭建,材质,渲染效果图
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CAD景观节点设计
使用CAD完成景墙,水池等细节的构造的施工图
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全套景观施工图
短期按月,长期按年施工图纸分类,从总图到各个详图绘制流程,常用图集使用介绍
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PS彩平图
导入CAD施工图绘制PS彩平图,包括不同类型项目和风格的彩平绘制
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设计理论与创意
学习园林绿化、土建、市政施工的流程知识,分析各种景观设计风格,与创意思路梳理
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项目施工管理
材料造价讲解,预算表制作。人工管理讲解,工期表制作。
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lomion动画制作
制作带真实光影效果的景观方案动画
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方案讲演
模拟招投标会议,标书制作,演讲技巧,多媒体PPT制作,景观项目合同注意事项
课程主题 | 课程内容 |
二维线使用 | 利用二维线绘制建筑立面图,使用3DMAX的相关命令,互相结合转换绘画出立面图。目的是为了理解建筑的体量和美学感,了解基础的正负零关系,层高,开间距离以及建筑基本构成。曲线二维线的使用,楼盘大部分采用横竖线条,有些也会使用曲线来处理建筑的美感,所以二维线的使用及其重要。 |
地形绘制 | 了解人行道和车行道的关系,斑马线行车线的长度宽度,距离等等,马路与人行道的高差,十字路口的绘制,广场、草坪、河道、桥梁等等。地面属于城市市政设施,参数多为硬性指标,学习的过程中应多观察多测量。 |
三维建筑模型基础 | 在3DMAX模型制作里体现的是三维物体,要培养空间和方向感,通过利用二维线做出的墙体拉伸出实体体块进行搭建各种简易的民房或工厂厂房。包括墙体、阳台、露台、窗框、玻璃、女儿墙、屋顶瓦等等。能独立利用体块完成一栋一层或多层建筑。 |
材质运用 | 模型的制作最终要以图片或影像的形式体现出来,附上材质的模型更加体现建筑的质感和纹理,不但要学会墙体附材质,更要懂得圆柱、三角灯特殊体块怎样去附上完美的材质。要简单了解不同建筑的材质使用,例如能够体现学校文化氛围的砖,办公楼豪华的大理石,写字楼利落的玻璃幕墙,医药干净的铝板等等。 |
相机使用 | 通过相机的表达,体现出建筑的体量感,例如办公楼的气势,高层建筑的挺拔和高度,利用一点透视,人视,半鸟或全景鸟瞰的方法来体现出建筑的美感或规划的效果。用最漂亮的角度把自己亲自设计出来的建筑展示出来。 |
摆放小品 | 模型制作过程中要把建筑周围的氛围也体现出来,草坪上各种树木的种植,广场上人物的摆放,马路上的汽车以及路灯等。 |
环境艺术 | 近十年来随着城市化进程快速而持续的推进,城市的户外环境设计获得空前的发展,几乎所有城市建设项目都把景观设计放到了十分重要的位置。环境设计是人们为了获得一种更加适宜生存、生活的空间,本课程将学习如何运用科学与艺术的手段,对人类当前的聚居环境做出的创造性活动。 |