深圳乐博乐博机器人编程让学习可视化

孩子开始接触编程的时候，对编程的感受是学习效果的重要方面，深圳乐博乐博机器人比较突出的特点是在学习的时候经过软件和硬件结合的形式，为孩子带来了更清晰可见的编程效果展示，帮助孩子实现综合发展。

经过我们建立的科学模型，孩子在学习编程的时候可以结合自身的发展，建立工程思维，学会与他人的沟通协作，还有审辩创新的能力，让孩子加强自我管理和自主学习的能力。

深圳乐博乐博机器人少儿编程开设的课程覆盖了完整年龄段，设置的是进阶式的方案，为3到18岁的孩子提供了科学的指导，将知识启蒙和解决问题的能力结合，也建立了学习效果可视化的学习和评价标准。

01软硬件结合

孩子在学习编程的时候，不仅仅接触到的是代码，而是经过电脑的编程操作，也和可以看得到的硬件结合起来，产生了良好的交互方式，得到比较好的现实反馈。

02分层教学

按照孩子成长时候的不同心理和智力的特点，我们也设置了匹配的课程，教学的时候从基础的内容到更深入的学习，设置了循序渐进的教学方案，经过分层教学的方式，将教学的内容设置的更符合孩子的思考。

03完整体系，效果可测

深圳乐博乐博机器人编程设置了完整的教学体系，我们的课程设计的科学，和学员们的学科知识形成了良好的衔接，也会经过测试，或者是让孩子参与到一系列的赛事活动中，让孩子看到学习编程的进步，也可以良好评估学习的效果，并且带来可量化的学习进步。

04个性化学习方案

我们的课程按照学员遇到的问题，基于可视化的效果，也设置了及时和学员互动的小班式教学方式，科学的教学模式，老师在和学生互动的时候可以更好的了解到成长的需求，学习方面的疑问，为孩子带来及时的指导。

深圳乐博乐博机器人也在不断完善和优化升级课程体系，增加了课程学习的类型，为更多适龄孩子带来了科学优质的指导，建立了完善的课程体系，也经过课程展示机器学习的过程，让孩子感知到人工智能技术，更好的培养孩子的创新和创造能力。