在国内上国际高中
国际高中为我国学生提供国外的教育模式，其先进的教学理念和课程设置以及教学方式得到了越来越多人的认可，每年都有众多的学生选择就读国际高中，甚至是从幼儿园就开始读国际高中。
国际高中通常采用国外的教学理念和课程设置以及教学方式，得到了越来越多人的认可，国际高中通常采用国外的教学理念和课程设置以及教学方式，搭配上国内的教育方式。
国内读高中好，还是国外读高中好呢？
国内国际学校越来越红火，孩子在年龄小的时候思想不成熟，容易走极端。如果就读国内国际高中和家长生活在一起，可以经常观察到孩子的变化，能实时地对他提供指导和帮助，中国学生不出国门也可学习到与国外对接的高中教育。选择出国读高中，对学生的综合素质要求更高，不仅需要成绩好，也需要很强的其他各方面的综合能力。国际化不是为了让几个学生考上国外的大学，核心是在培养人上，教育方式、课程体系、管理方式是不是真正符合了教育潮流。
学校优势【Q&A】
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课程设置：
比起普通高中相对固定的课程安排，国际高中的课业更具多样性。几乎每个国际高中的课程都会覆盖多个门类，且一般课程都由必修课与选修课组成。改变了传统的高中教育中对所有孩子千篇一律的教育方式，这样尊重不同学生的差异性的方法，更能激发学生的学习积极性。国际高中的课程由必修课和选修课组成，均实行学分制管理。国际高中的课程对学生将来走向社会，不管从事什么职业帮助都很大，可以说是受益终生。
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师资安排：
因为国际高中的课程复杂种类多，涵盖了中外不同的课程，既有国内的数理化等基础学科，也有国外的一些预备课程，如历史、人文、经济等内容。所以对老师就会有更高的要求。国际高中的师资一般由外教、中教、海归三部分组成，外教用于教授国际课程项目和提高学生口语，中教负责强化学生的中方课程，海归能实现双语教学，也了解国外高校录取标准，有利于指导学生留学。在这个过程中，逐步的将西方的教学模式及学习方法传递给学生。
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人才培养目标：
西方教育模式的特点是公平、开放、自由，重视培养学生自信、诚信的品格，独立的思想，团队协作的精神，让学生在健康快乐的学习环境中主动学习和成长。学生展现出的精神面貌是阳光、大气、健康，自觉性、自主性很强。经过3-4年的学习，他们都将走出国门，成为融汇中西教育、中西文化的国际精英人才。
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