太原工大教育

用在学习上的时刻越多成果越好

这是很大误区，确保学习时刻并不能确保成果。不在于学了多少时刻，而在于学会了多少。不少高三学子“挑灯夜战”，经常熬到凌晨，此时大脑已经很疲惫，效率可想而知。懂得劳逸结合、适时休息和锻炼的人，才是高三学子中的智者，也是能否走出题海的标志。

期望规律

永久让孩子看到期望

家长们都是对孩子寄予期望的，但有的家长把这种期望都转化为了给孩子的精神压力，却没有让孩子看到自己的期望。

优秀家长都懂得，要在孩子做得好的时候，给予及时的必定，告知他们“干得好”“太棒了”。即使孩子一时没有做好，也要善于用鼓励的言语让孩子看到期望。这就是采用期望规律来鼓励孩子。

看自愿

有的考生由于所报自愿没有摆开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科；也有考生填了“服从调剂”，结果录取的专业与自己心目中的志向差距太大。在这种情况下，考生可选择复读，并在下次报考自愿时吸取教训，避免重蹈覆辙。

给予孩子正确引导和支持

家长自己调整好情绪，也能够了解孩子的感触之后，要对沉浸在失意中的孩子进行正确引导，对孩子给予支持。

很多阅历高考已经有十几年的父母，偶尔午夜梦回还能想起当年在考场上紧张到手心出汗的样子。可想而知，这样的一次失利会给孩子留下多大的心思暗影。

有不少孩子在高考失利后，自信心被磨灭得七七八八，甚至开端自卑。