福州童程在线

这个问题可以从两个个方面来回答：

一。论政策

自2017年以来，编程学习迅速蔓延到中国的基层教育。此外，高校对程序设计的认可也使大量的程序设计专业学生脱颖而出。

2。论趋势

这种“趋势”并非凭空而来。现在学习编程不再是孩子立足未来的充分条件，而是一个充分必要的条件。在今年的浙江公务员数学中，编程问题首次出现。孩子们需要阅读伪代码来理解程序逻辑，并根据算法得到结果。巧合的是，今年的浙江公务员数学卷中出现了编程问题。这些问题通过程序逻辑框图让孩子们理解程序逻辑，从而计算出结果。此外，在国家的推动下，我国还建立了50所人工智能学院。人工智能专业即将成为高考志愿者填写的爆料钱。

从长远来看，计算机的快速发展（特别是人工智能的发展）将显示出未来快速发展的趋势。如果孩子从小就掌握了计算机技术的前沿知识（例如，让孩子在年轻时学习一些编程概念和相关的编程技术），他们将在几年内长大并学习相关的计算。机器理论和一些相关的计算机技术将更加容易。如果我们能做到，那真的，真的很好。这对孩子们的未来有好处。首先，培养孩子的计算机编程能力，要看孩子是否真的对计算机编程感兴趣？如果他对编程一点都不感兴趣，不要强迫你的孩子学习编程。因为每个人的兴趣都不一样，关键是看孩子的兴趣在哪里，然后培养孩子的兴趣。

教育理念

与成人编程训练不同，儿童编程的主要目的是培养儿童的编程思维。通过学习编程知识，逐渐影响他们分析问题、解决问题的思维方式，打破了传统教育形成的惯性思维。此外，课程还需要避免成人编程的枯燥和抽象，结合steam maker的教育理念，通过所见即所得、快速反馈机制等环节激发孩子的主动学习，使孩子的学习兴趣和学习习惯朝着好的方向发展。