课程简介：快速咨询编程本身其实并不容易学，但少儿编程重点是在为孩子提供一种学习方法，编程能够让孩子从小学习像科学家一样思考该如何解决问题，在复杂环境和复杂问题下运用编程的计算思维可以指导孩子更好地解决问题。学习编程因为这不仅是培养孩子的一种技能，还是培养孩子认识问题和解决问题的思维方式，对孩子常规学习语数外也会有所帮助。/课程简介/课程一：儿童创意课程少儿编程创意课程根据主题情景，借助于乐高教具，外形模拟或...[详情]

课程简介：快速咨询2002年，我们开始为中国大学生提供职业编程教育2015年，我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育信息学奥赛编程信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C语言培训。学员可参加NOIP比赛。咨询详情课程规划课程内容普及组零基础班普及组精英班普及组冲刺班提高组冲刺班参加比赛普及组初赛、复赛普及组初赛、复赛普及组初赛、复赛提高...[详情]

课程简介：贝塔机器人编程激发孩子无限潜能 成就美好未来快速咨询编程本身其实并不容易学，但少儿编程重点是在为孩子提供一种学习方法，编程能够让孩子从小学习像科学家一样思考该如何解决问题，在复杂环境和复杂问题下运用编程的计算思维可以指导孩子更好地解决问题。学习编程因为这不仅是培养孩子的一种技能，还是培养孩子认识问题和解决问题的思维方式，对孩子常规学习语数外也会有所帮助。为什么要学智能机器人编程拓宽眼界★...[详情]

课程简介：机器人编程课程科技助力成长，创新引领未来点击咨询孩子注意力不集中怎么办？可以让孩子学机器人编程，机器人编程学习就像玩一个递进的游戏，每个任务需要完成不同的逻辑顺序和相连的指令。当孩子们完全沉浸在这种探究式编程学习中时，他们的注意力会大大提高，这不仅与编程设置有关，也与孩子沉浸式体验的学习方式有关。为什么要学习机器人编程威海贝塔3-6岁为儿童重要敏感期，是智力潜能开发的关键期3-6岁是儿童智力发展黄...[详情]

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课程简介：少儿学编程的重要性知道如何写代码，掌握一定的IT技术，对于我们的下一代而言，越来越像一项基本技能了!现在我们目所能及的东西，如汽车还有洗衣机等等，在不久的将来可能都会有属于它们自己的IP和操作系统。**写入代码程序，这些机器就能够自主运行，为人类服务。/课程简介/课程一：儿童创意课程少儿编程创意课程根据主题情景，借助于乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿...[详情]

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课程简介：信息学奥赛课程信息学奥赛课程【什么是信息学奥赛】全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP),由中国计算机学会统一组织,全国统一大纲、统一试卷。小、初、高中或其他中等专业学校学生可报名参加联赛,联赛分初赛和复赛两阶段,参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。初赛考察通用、实用的计算机科学知识,以笔试为主。复赛为程序设计,须在计算机上调试完成。联赛分普及组和提高组两个组别,难度不同,分别面向不...[详情]

课程简介：CCFCSP-J（原信息学奥赛）CSP-J/S是CCF(中国计算机学会）创办的CSP（软件能力认证）中面向非专业级的软件能力认证，于今年首次开设，分为CSP-J（入门级，Junior）和CSP-S（提高级，Senior）两组，分别进行两轮认证，涉及算法和编程。CSP-J/S不设年龄、性别限制，在校生和在职人员均可参加。CSP-J/S作为原信息学奥赛，分为省、国家、国际多个比赛级别。如今，在国内外顶...[详情]

课程简介：CCFCSP-J（原信息学奥赛）CSP-J/S是CCF(中国计算机学会）创办的CSP（软件能力认证）中面向非专业级的软件能力认证，于今年首次开设，分为CSP-J（入门级，Junior）和CSP-S（提高级，Senior）两组，分别进行两轮认证，涉及算法和编程。CSP-J/S不设年龄、性别限制，在校生和在职人员均可参加。CSP-J/S作为原信息学奥赛，分为省、国家、国际多个比赛级别。如今，在国内外顶...[详情]

课程简介：少儿学编程的重要性知道如何写代码，掌握一定的IT技术，对于我们的下一代而言，越来越像一项基本技能了!现在我们目所能及的东西，如汽车还有洗衣机等等，在不久的将来可能都会有属于它们自己的IP和操作系统。**写入代码程序，这些机器就能够自主运行，为人类服务。/课程简介/课程一：儿童创意课程少儿编程创意课程根据主题情景，借助于乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿...[详情]

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