课程简介：竞思教育 注意力训练脑电生物反馈技术 专业与科技 有效治疗多动症详情咨询什么是脑电生物反馈技术？脑电生物反馈技术是一种基于生物反馈原理的治疗技术，其中将脑电波活动记录并传输到计算机上，通过计算机反馈来训练大脑活动模式。通过这种模式，孩子们学会自我调节大脑活动并改善自己的注意和情绪控制能力。脑电生物反馈技术的疗效和安全性已经在多项研究中得到证明，并被证明是一种非药物化的...[详情]

课程简介：竞思教育 注意力训练读写能力训练课程  彻底解决阅读障碍点击咨询课程简介该课程对于大脑颞平面(planumtemporal)均衡问题和脑神经协调时间(NeuralTiming)问题，都有相应针对方案。脑电生物反馈训练是目前世界上解决阅读障碍最有效的方法之一。读写能力训练三大模块1词语识别训练2阅读理解训练3书写和辨认训练读写训练课程内容1.逻辑魔方：考验的是做题者的逻...[详情]

课程简介：竞思教育 注意力训练思维学能训练课程  高效用脑 提高学习能力点击咨询什么是竞思思维学能训练?思维课是一个综合训练提升幼儿思维能力的体系，包含幼儿的语言能力训练、社交能力训练、认知能力训练、解决能力训练、数学能力训练、创造能力训练等。竞思会根据学员的具体测评情况，量身定制训练方案。学习能力的提高首先是大脑思维，理解和注意力能力的提高。只有用脑更高效，学习能力...[详情]

课程简介：竞思教育 注意力训练行为矫正课程  纠正孩子多动和小动作点击咨询谁家孩子有这些行为吗？竞思行为束训练目标竞思行为纠正，其目的是为了配合领航星训练以及心理沟通，达到注意力集中和行为纠正效果。参加竞思注意力训练的学员，往往在行为举止上出现一些较难约束的行为。例如，无法静下心来学习、无法耐心完成一项任务，又或者在学校中不容易遵守学校的规章制度，上课常常插嘴与同学说话，所以竞...[详情]

课程简介：竞思教育 注意力训练心理辅导  让家长陪伴孩子健康成长点击咨询什么是竞思心理辅导训练?心理辅导起源于欧美，是心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助来访者正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。竞思心理辅导，由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园...[详情]

课程简介：竞思教育 注意力训练专业与科技 陪伴每个孩子注意力发展详情咨询为什么要培养注意力？注意力也叫注意力集中，是生活中的基本能力，每个人都不能离开。生活、工作或学习中的每一件事都需要注意，否则，就不能提高效率。5-18岁是培养孩子注意力的zui佳时间，孩子在这段时间养成了什么样的习惯，直接影响孩子长大以后的习惯，所以这就是关注儿童成长和发展的重要性和必要性。提高注意力对我们的工作、学...[详情]

课程简介：什么是专注力专注力，又称注意力，指一个人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。人的注意力，受多方面因素的影响，注意力缺陷，常常是许多学习差学生的共同特点。注意力是人的感觉（视觉、听觉、味觉等）和知觉（意识、思维等）同时对一定对象的选择指向和集中（对其他因素的的排除）。人在注意着什么的时候，总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。专注力训练专注力训练项目注意力广度训练注意力稳定性训练注意力...[详情]

课程简介：3-12岁的多动症儿童由于生长期大脑发育不平衡，无法集中注意力。儿童多动症主要表现为疲劳。当脑内铜缺乏时，脑内去甲肾上腺素水平降低，而去甲肾上腺素缺乏则表现为活动过度。您孩子是否存在以下表现？好动情绪不稳——做事较冲动，不考虑后果，易给他人或自己造成伤害；情绪常不稳定，甚至出现反抗和攻击性行为。注意缺陷——注意集中时间短暂、注意力易分散，常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。缺乏耐心—...[详情]

课程简介：3-12岁的多动症儿童由于生长期大脑发育不平衡，无法集中注意力。儿童多动症主要表现为疲劳。当脑内铜缺乏时，脑内去甲肾上腺素水平降低，而去甲肾上腺素缺乏则表现为活动过度。您孩子是否存在以下表现？好动情绪不稳——做事较冲动，不考虑后果，易给他人或自己造成伤害；情绪常不稳定，甚至出现反抗和攻击性行为。注意缺陷——注意集中时间短暂、注意力易分散，常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。缺乏耐心—...[详情]

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课程简介：什么是专注力专注力，又称注意力，指一个人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。人的注意力，受多方面因素的影响，注意力缺陷，常常是许多学习差学生的共同特点。注意力是人的感觉（视觉、听觉、味觉等）和知觉（意识、思维等）同时对一定对象的选择指向和集中（对其他因素的的排除）。人在注意着什么的时候，总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。专注力训练专注力训练项目注意力广度训练注意力稳定性训练注意力...[详情]

课程简介：什么是专注力专注力，又称注意力，指一个人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。人的注意力，受多方面因素的影响，注意力缺陷，常常是许多学习差学生的共同特点。注意力是人的感觉（视觉、听觉、味觉等）和知觉（意识、思维等）同时对一定对象的选择指向和集中（对其他因素的的排除）。人在注意着什么的时候，总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。专注力训练专注力训练项目注意力广度训练注意力稳定性训练注意力...[详情]

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课程简介：什么是脑电生物反馈脑电生物反馈是借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来，并对特定的脑电活动进行训练，训练选择性强化某一频段的脑电波以达到预期的训练效果。竞思训练的学习原理竞思注意力训练是利用大脑思考所发出的电波，分析大脑的注意力程度。当大脑高效使用时，竞思训练奖励大脑，奖励分数；大脑低效使用时，训练仪提醒培训者，扣除分数。高效用脑被不断奖励，而低效用脑被提醒和及时纠正。与训练...[详情]

课程简介：3-12岁的多动症儿童由于生长期大脑发育不平衡，无法集中注意力。儿童多动症主要表现为疲劳。当脑内铜缺乏时，脑内去甲肾上腺素水平降低，而去甲肾上腺素缺乏则表现为活动过度。您孩子是否存在以下表现？好动情绪不稳——做事较冲动，不考虑后果，易给他人或自己造成伤害；情绪常不稳定，甚至出现反抗和攻击性行为。注意缺陷——注意集中时间短暂、注意力易分散，常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。缺乏耐心—...[详情]