课程简介：基于RICE理念，为中国自闭症儿童研发定制的一款本土化普惠产品。强调生活中社交无处不在，以社交和沟通为核心干预目标，通过还原儿童生活中的真实情景，以及鼓励家长的参与，进行情景化教学，帮助自闭症儿童Z终回归到生活中去。适合年龄介于2-8岁间，在社交沟通、认知、自理等能力方面落后同龄的孩子。如孩子有集体安坐能力弱、频繁的攻击和自伤行为，建议增加小灶课时长，以提升干预效果。在180分钟时间里，孩子会接受...[详情]

课程简介：ST（Speech-LanguageTherapy）言语语言治疗,能为言语发育迟缓、沟通障碍和吞咽障碍的孩子提供针对性的评估和康复治疗，在儿童领域的目标是提升“慢孩子”听说读写的能力达到或接近同龄孩子。如果孩子诊断为语言发育迟缓、听力障碍、或者存在口语可懂度较低、发音不清晰、读写困难、吞咽喂养困难、挑食等问题，以及部分自闭症孩子存在言语沟通问题，均可寻求大米和小米ST团队帮助。从2016年起，大米...[详情]