大连迪派信息技术培训学校

进行专业的家庭教育指导师培训，对开展家庭教育指导，避免家庭教育指导走偏，有现实意义。这要求家庭教育指导师培训，设计科学的课程体系，保障培训质量，而不能是“混证书”，更不能在家庭教育指导师培训中，传播错误的迎合家长功利诉求的理念。此前媒体就曾报道，一些所谓的家庭教育指导，就是给家长“打鸡血”。对此，监管部门对家庭教育指导师的培训，有必要出台明确的规范。《家庭教育促进法》规定，家庭教育指导机构对辖区内社区家长学校、学校家长学校及其他家庭教育指导服务站点进行指导，同时开展家庭教育研究、服务人员队伍建设和培训、公共服务产品研发。

家庭教育指导师报考条件：

1.连续从事本职业工作5年以上，并经过本职业中级培训；

2.大专以上或同等学历并从事相关工作一年以上。 家庭教育指导师的招生对象： 为青少年活动中心、妇女儿童服务机构、心理教育咨询中心、大中小学等相关工作人员及其他从事家庭亲子教育指导职业的各界人士。家庭教育指导师岗位培训工作内容是： 建立一支高素质专相结合的家庭教育指导专业队伍；普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方法；提高家庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。

《家庭教育指导师认定标准》权威发布！

近日，国家标准委员会官方发布《家庭教育指导师认定标准》，这是全国首个关于家庭教育指导师方面的行业标准，具有高度的行业权威性和社会公信力。在《家庭教育指导师认定标准》制定过程中，市教育局、市妇联提供指导，辽宁省迪派教育创新研究院等单位全程参与，大连家庭教育经验做法起到了重要的决策参考。我市家庭教育起步较早、成效明显、体系健全。从2002年启动“亲子共成长”工程以来，市教育局始终把做实做好家庭教育指导、推进家校社共育作为贯彻立德树人根本任务，构建学校、家庭、社会三位一体教育格局的重要途径和措施，纳入教育事业整体规划，总体布局、持续推进。

最近，家庭教育促进法出台，朋友圈沸腾了。有位小伙伴兴奋地说：这下家长知道教育的重要性，能听我的指导了吧。可能，但也不要高兴太早，家长意识到家庭教育的重要性，并不意味他需要家庭教育指导。

家庭教育指导，其实会招致”反感“；

曾跟家庭教育指导师同行们讨论过这样一个问题：在指导家长后，你认为家长会产生什么？很多同行回答道”感谢“。站在老师的立场，当然希望家长心存感激。但遗憾的是，事实刚好相反。家长不但没有感谢，反而会反感。不必吃惊。