课程简介：课程内容：ST言语语言治疗，改善发音清晰度、声调异常、音调异常、响度异常、嗓音异常、语速异常等问题，同时提升语言沟通（语言理解和语言表达）能力。课时：40分钟/课时，具体课时数按评估结果定。课程特色：1.科学的干预技术2.个性化设计言语语言训练3.科教结合的干预手法适合人群（招生对象）：适用于孤独症、发育障碍、构音障碍、语言发育迟缓、口吃等儿童群体。课程目标：**训练与指导，锻炼听觉的活用、促进语...[详情]

课程简介：课程内容：ESDM早期丹佛课程侧重于为社交动机不足，缺乏社交能力，缺乏沟通理解能力的小龄孩子建立自主的社交、沟通和游戏技能。尊重孩子的意愿，用自然的方式进行教学，利用孩子的优势和兴趣来逐步塑造孩子的沟通技能。结合开星果谱系儿童脑机接口训练系统，改善核心脑功能缺陷和行为缺陷，提升行为干预的效率。课时：40分钟/课时，具体课时数按评估结果定。课程特色：1.个性化的设计、督导与教学（1对1）2.循证有效...[详情]

课程简介：课程名称：ABA应用行为分析课程内容：ABA课程提供个性化教学计划，为有不良行为，各项能力指标较弱，缺乏学习动机，缺乏日常生活自理能力，游戏互动交流能力不足及入学困难的儿童做充分准备。尊重儿童的意愿，用**自然的方式创造学习动机，结合开星果谱系儿童脑机接口训练系统，提升行为干预的效率。课时：40分钟/课时，具体课时数按评估结果定。课程特色：1.科学的干预技术2.个性化设计社会性重要技能3.专业的行...[详情]

课程简介：课程内容：OT职能治疗课程帮助儿童在游戏的过程中，学会适应环境并发展出应该有的能力。游戏活动通常是职能治疗课程的核心部分，职能康复师借由与游戏相关理论的使用、评估及专业推理，**后拟定干预方案提高孩子对学习的兴致以及促进较多肢体活动的参与，进而加大孩子在动作、社会、认知及自我照顾等方面的发展。课时：40分钟/课时，具体课时数按评估结果定。课程特色：1.精准化评估与个性化训练2.差异化指导与针对性监...[详情]

课程简介：课程内容：开星果系统采用可穿戴智能脑机接口技术，**实时记录和解析社交脑电波变化，针对孤独症谱系儿童的大脑进行精准闭环的神经反馈训练，是国内首款针对孤独症儿童脑神经发育进行“治本”式干预的设备。作为一种全新的治痊路径，脑机接口干预的长远意义在于从大脑生理发育上提高孩子的能力上限，显著提高孩子适应社会生活的可能性。课时：40分钟/课时，具体课时数按评估结果定。课程特色：1.为每个孩子量身打造方案；2...[详情]