课程简介：别让孩子的文化课成文艺考的绊脚石学大文化课辅导助孩子“艺举成名”我要报名艺术考生的比例甚至说文科生的人数在逐年增多，造成艺考生尤其是文科生的升学越来越难。文科不只是简单的背背就完事的，它需要多种思维能力的配合，再就是还有艺术生**头痛的数学科目，还有“文科中的理科”之称的地理科目，它们足以让你花费大量的精力。学大“三部曲”，正视艺考现状、直击备考痛点备考痛点01一怕：没方向一头蒙02二怕：时间紧任...[详情]

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课程简介：为什么孩子要学编程？锻炼逻辑**程序的强逻辑性锻炼学生螺丝思维的核心思路。摆脱游戏破解游戏中的奥秘，把对玩游戏的痴迷引导转化成为编程学习。掌握技能**程序的强逻辑性锻炼学生螺丝思维的核心思路。培养耐心**程序的强逻辑性锻炼学生螺丝思维的核心思路。发现天赋破解游戏中的奥秘，把对玩游戏的痴迷引导转化成为编程学习。学习力提升**程序的强逻辑性锻炼学生螺丝思维的核心思路。少儿编程课程体系图形化编程一款由麻...[详情]

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课程简介：言语开发★教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式：30分钟一对一★科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学★课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发★课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力★课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材...[详情]

课程简介：社交沟通★教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式：30分钟一对一/一对二★科学原理：应用行为分析学★课程内容：**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力★课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言...[详情]

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