课程简介：参加《MTP部门中层管理技能综合训练》能带来什么收益？1、全面、系统的学习管理的全过程，统一观念、达成共识、激发活力2、良好的处理与上级、下属、其它部门之间的协同合作关系、工作与人际关系，**大限度地发挥综合实力3、深入理解领导的管理魅力，快速提高下属的能力，更好的完成工作目标4、学会应用主要的管理工具（头脑风暴、SWOT、PDCA、SMART）5、建设高绩效的管理团队、积极、高效、全力配合、发挥...[详情]

课程简介：参加《跨部门沟通与协作》能带来什么收益？1、深入了解并体会跨部门沟通协调对完成部门整体绩效的重要性2、理解并学会与不同部门成员是发展合作关系而不是竞争关系3、有效掌握跨部门沟通协调方法与步骤，提高跨部门协作能力4、能够正确进行有效沟通与掌控处理双方不同意见的技巧5、了解跨部门沟通协调的困难与障碍并能有效排除6、建立双赢互利的跨部门沟通积极态度，藉由整体协作力量达到个人、部门与企业三方的目标《跨部门...[详情]

课程简介：参加《教练式管理》能带来什么收益？1、通过课程，认识新型管理角色的变化和职责2、明白和掌握教练式管理的工作技巧，主动承担培养直接下属的职责3、不同的下属用不同的领导方式针对性的管理和辅导下属，诊断员工的发展阶段和需求，并用恰当的管理型态，针对下属不同的成长，用不同的领导方式4、员工建立并肩合作、彼此影响的伙伴关系5、运用有效的教练技巧辅导下属，以实现高水平的绩效表现和员工满意度6、运用教练技能与下...[详情]

课程简介：☆本课程暂无开课班级，更多班级点击企业公开课总汇页面----------------------------------------------------------------------第一讲：管理者在组织中的角色定位1、企业中层的作用定位“您”的目标与角色高层对中层基层对中层2、目前企业中层存在的问题剖析监督力不足指导力欠缺3、企业中层的竞争与淘汰设置过渡岗位岗位有无接班人4、企业中层的扶...[详情]

课程简介：☆本课程暂无开课班级，更多班级点击企业公开课总汇页面----------------------------------------------------------------------第一讲：管理者在组织中的角色定位1、企业中层的作用定位“您”的目标与角色高层对中层基层对中层2、目前企业中层存在的问题剖析监督力不足指导力欠缺3、企业中层的竞争与淘汰设置过渡岗位岗位有无接班人4、企业中层的扶...[详情]

课程简介：☆本课程暂无开课班级，更多班级点击企业公开课总汇页面----------------------------------------------------------------------第一讲：管理者在组织中的角色定位1、企业中层的作用定位“您”的目标与角色高层对中层基层对中层2、目前企业中层存在的问题剖析监督力不足指导力欠缺3、企业中层的竞争与淘汰设置过渡岗位岗位有无接班人4、企业中层的扶...[详情]

课程简介：☆本课程暂无开课班级，更多班级点击企业公开课总汇页面----------------------------------------------------------------------第一讲：管理者在组织中的角色定位1、企业中层的作用定位“您”的目标与角色高层对中层基层对中层2、目前企业中层存在的问题剖析监督力不足指导力欠缺3、企业中层的竞争与淘汰设置过渡岗位岗位有无接班人4、企业中层的扶...[详情]

课程简介：☆本课程暂无开课班级，更多班级点击企业公开课总汇页面----------------------------------------------------------------------第一讲：管理者在组织中的角色定位1、企业中层的作用定位“您”的目标与角色高层对中层基层对中层2、目前企业中层存在的问题剖析监督力不足指导力欠缺3、企业中层的竞争与淘汰设置过渡岗位岗位有无接班人4、企业中层的扶...[详情]

课程简介：☆本课程暂无开课班级，更多班级点击企业公开课总汇页面----------------------------------------------------------------------第一讲：管理者在组织中的角色定位1、企业中层的作用定位“您”的目标与角色高层对中层基层对中层2、目前企业中层存在的问题剖析监督力不足指导力欠缺3、企业中层的竞争与淘汰设置过渡岗位岗位有无接班人4、企业中层的扶...[详情]

课程简介：☆本课程暂无开课班级，更多班级点击企业公开课总汇页面----------------------------------------------------------------------第一讲：管理者在组织中的角色定位1、企业中层的作用定位“您”的目标与角色高层对中层基层对中层2、目前企业中层存在的问题剖析监督力不足指导力欠缺3、企业中层的竞争与淘汰设置过渡岗位岗位有无接班人4、企业中层的扶...[详情]

课程简介：☆本课程暂无开课班级，更多班级点击企业公开课总汇页面----------------------------------------------------------------------第一讲：管理者在组织中的角色定位1、企业中层的作用定位“您”的目标与角色高层对中层基层对中层2、目前企业中层存在的问题剖析监督力不足指导力欠缺3、企业中层的竞争与淘汰设置过渡岗位岗位有无接班人4、企业中层的扶...[详情]

课程简介：课程背景：新的时代，80后90后登上历史的舞台，管理者的自信一夜之间被清零，80后90后员工自我支配、自我决定之心理，相比60、70更为明显，如何正确引导这代人之自我支配心理，导向自我管理之路，是MTP课程的目的和重要价值观。MTP课程可以帮助传统的管理者调整管理思维和观念，训练管理者核心管理技能，理解并认可尊重人性和科学方法之重要性，重新找回管理者的自信！MTP（ManagementTraini...[详情]

课程简介：课程背景：新的时代，80后90后登上历史的舞台，管理者的自信一夜之间被清零，80后90后员工自我支配、自我决定之心理，相比60、70更为明显，如何正确引导这代人之自我支配心理，导向自我管理之路，是MTP课程的目的和重要价值观。MTP课程可以帮助传统的管理者调整管理思维和观念，训练管理者核心管理技能，理解并认可尊重人性和科学方法之重要性，重新找回管理者的自信！MTP（ManagementTraini...[详情]

课程简介：课程背景：新的时代，80后90后登上历史的舞台，管理者的自信一夜之间被清零，80后90后员工自我支配、自我决定之心理，相比60、70更为明显，如何正确引导这代人之自我支配心理，导向自我管理之路，是MTP课程的目的和重要价值观。MTP课程可以帮助传统的管理者调整管理思维和观念，训练管理者核心管理技能，理解并认可尊重人性和科学方法之重要性，重新找回管理者的自信！MTP（ManagementTraini...[详情]

课程简介：课程背景：新的时代，80后90后登上历史的舞台，管理者的自信一夜之间被清零，80后90后员工自我支配、自我决定之心理，相比60、70更为明显，如何正确引导这代人之自我支配心理，导向自我管理之路，是MTP课程的目的和重要价值观。MTP课程可以帮助传统的管理者调整管理思维和观念，训练管理者核心管理技能，理解并认可尊重人性和科学方法之重要性，重新找回管理者的自信！MTP（ManagementTraini...[详情]