呼市自闭症孩子最希望你能知道的十件事
呼市自闭症孩子最希望你能知道的十件事
第一，首先我是一个孩子,我有自闭症,但是我不只是个“自闭症”
作为一个孩子,我还在发育成长,你和我都不知道以后我能做什么。要是你眼里只看见我是“自闭症”，你可能会把我看的太低了。如果我觉得你总是认为我这个也做不了,那个也做不了的话,我自然就会想：“要是这样的话,我还去试什么啊?我干脆放弃得了！”
第二，我的感知是混乱无序的
这就是说平常的那些视象、声音、气味、味道、触觉,那些你或许根本注意不到的细微末节,却对我来说是痛苦的折磨。我每时每刻必须生活着的这个世界对我来说,却是充满了敌意。在你看来我好象是在逃避退缩或是暴躁反抗,但其实我只是在保护我自己。这也是为什么简简单单地去一趟杂货店,对我来说却象下趟地狱一样。
我的听觉超级敏锐:几十个人一起讲话,广播里放着今天的特价广告,音乐来自音响,收银机咣铛作响,婴儿放声大哭,日光灯翁翁而鸣,我的大脑不能同时过滤掉这些信息,我受不了,超载了!
我的嗅觉太敏感了,水产部里的鱼不怎么新鲜,我身边的那个人昨天没洗澡,熟食部挂出了腌香肠样品,排在前面的那个宝宝拉屎在尿布里了----我能把这些气味都分辨出来,我真是恶心到底了。
因为我是视觉能力占优势,视觉常常就成为第一个让我受不了的感觉,日光灯灯光太亮了,而且它还翁翁作响,光线太强了,屋里的东西看上去都变了型,好象整个是界也在不停地移动着。所有这些都在影响着我的空间感,我都不知道我自己在哪里了。
呼和浩特英斓天使能力训练中心
英斓天使能力训练，成立于2009年。 “英斓天使”是呼和浩特市残联定点康复机构，并承担国家、自治区、呼和浩特市残疾儿童抢救性康复项目。致力于用小组课+个别化训练+家长专业培训的康复教育模式，从而让每一个孩子都能享受到更好的康复教育服务。 教学组成：测评（访谈、VB...
机构评分：10分
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相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2020-09-22
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训练能治好自闭症吗？ 假如把"治好"理解为医学上所指的"治愈",即患儿不再有自闭症,使自闭症患者的大脑生理异常情况得到完全改善，那么从目前来看,几乎可以说没有办法。但是,经过坚持不懈的训练矫治,达到生活自理,甚至是独立生活,并展示出良好发展状态的个案却有很多。 有些自闭症患者在成年后能够将自己的成长经历写出来,有的人已经上大学,有的人从事设计方面的职业,但从专家对他们的评述中,仍能够感觉到他们的举止透出典型的自闭症痕迹,不过已不再具有将他们与社会生活隔绝开来的障碍力。能够达到这一程度的患者只是极少数,而且与他们一直得到的良好训练分不开。
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2020-09-22
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语言 ①确保训练的指令语言简单明了：紧扣主题，如，指令“拍手、跺脚、把杯子给老师”等，老师发出的指令，孩子能够理解，才算有效指令。 ②对于语速快的小孩，在刺激时老师的语速要放慢，节奏要强，有时老师可以一边拍手一边发指令，孩子的语速也会逐步变慢，说话有节奏感且清楚。
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2020-09-22
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他们跟我们确有不同，但也同样是独立的个体。对于大众而言，除却“不歧视、不消除”，也许还有其他办法来帮助，孤立于自闭症谱系中的每一位个体。
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2020-09-22
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4月2日世界自闭症日的设立，正是为了让更多人正视自闭症、了解自闭症，营造关爱自闭症群体的社会环境。我们希望能有更多人爱护、呵护、保护这群星星的孩子们。 小男孩在视频中的自白说的是：“我不是吵闹的，我只是接受了太多的信息。” 这是英国自闭症协会出的一个视频，视频用第一人称的视角，讲述了一个自闭症的儿童被妈妈带着上街的经历。
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