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威海五岁宝宝视觉动作统合训练

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-10-11

导语概要

金色雨林视觉动作合培训提升综合学习能力让孩子会学习!爱学习!快速咨询影响幼儿的情绪通过游戏和运动获得极大的乐趣,因为这些感觉刺激启动边缘系统释放血清素、多巴胺等愉快、正向的情绪,引发兴趣,促进感觉统合

  • 威海五岁宝宝视觉动作统合训练

    金色雨林视觉动作合培训

    提升综合学习能力  让孩子会学习!爱学习!

    快速咨询

影响幼儿的情绪

通过游戏和运动获得极大的乐趣,因为这些感觉刺激启动边缘系统释放血清素、多巴胺等愉快、正向的情绪,引发兴趣,促进感觉统合发展良好能够增进幼儿快乐成长。

感觉统合训练不仅是对生理功能的训练,还涉及心理、大脑、和躯体之间的相互关系,儿童通过训练可增强自信心和自我控制能力。感觉统合训练对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。

三大课程
  • 威海五岁宝宝视觉动作统合训练

    运动力课程

    金色雨林运动力课程是金色雨林专为增强孩子身体能力所开设的课程。针对孩子的具体能力状况,采用针对性的感觉统合训练与体能锻炼方案。帮助孩子拥有充沛体能,提升身体的控制力,提高各种感觉通路的敏感度,建立良好行为规则、提升协调力与平衡力,为学习状态的建立打下良好的身体基础。

  • 威海五岁宝宝视觉动作统合训练

    认知力课程

    针对孩子感知、记忆和提取信息的活动进行相关能力的培养。系统提升注意力、记忆力;提升视觉与动作的配合度;加强学生的思维与逻辑能力;提高孩子的理解能力,从而提高学习的效率。

  • 威海五岁宝宝视觉动作统合训练

    情感力课程

    帮助孩子正确认识自身,提升对自己情绪的控制、与人沟通的能力,以及适应外部环境的能力。帮助孩子调整自己的心态,正确处理学习中遇到的问题。排除其他因素对学习的影响,增强自身自信与积极性。

运动技能课堂测评报告

  • 体能提升

    大肌肉运动技能、手眼协调技能、肢体平衡技能、大肌肉运动技能、骨骼强韧度

  • 智慧开发

    身体与运动智能、情感与社交智能 、认知智能  语言智能、

  • 性格培养

    团结合作、友好互助、积极思考、独立自信、活泼开朗、

  • 英语锻炼

    情绪感染激发英语兴趣、养成英文语言习惯、提高英语沟通能力、培养英语语感、

什么是视知觉能力

视知觉能力包括眼球运动的扫视、追随、局部感知、视觉记忆、注意力、视空间思维、视觉辨别、听觉辨别。是人接受信息、认知世界的重要能力。特别对于学龄孩子而言,80%的知识需要通过视知觉获得,但是小学低段15%-30%的孩子存在视知觉能力弱的问题。视觉动作统合的能力体现在生活中的方方面面。如使用筷子、做手工、做实验等。视动统合能力不够强,孩子会产生做数学题经常算错,走路容易被绊倒等问题。

提升视动统合能力,增强学习能力,提升学习效果

  • 威海五岁宝宝视觉动作统合训练

    提高做题准确率,不跳行,不漏题,减少失分

  • 增强肢体协调性,提升运动能力, 提高反应速度

  • 提升认知效率,增强孩子从文字图形获取信息的准确力,提升学习兴趣

优势简介

  • 学习能力研究训练

    工作持续24年


  • 专家团队

    鼎力相助


  • 测评经中科院心身健康联

    合促进实验室论证有效


  • 专属定制

    全智能配课


  • 适合年龄

    2岁及以上

  • 4人一班

    小班教学


  • 教师经培训筛选

    持证上岗


  • 免费咨询

    老师

竖式木马

[适用范围]触觉敏感、身体协调不良、前庭平衡不足;                                                                                      [训练目的] 1.促进前庭固有感觉体系活动,强化触觉体系。2.通过大量前庭信息的获取,促进儿童身体协调,对固有前庭感觉输入统合有帮助。3. 对儿童四肢力量的发展也有帮助;

威海金色雨林

  • 每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力

    2020年,金色雨林成为全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“健康中国背景下健康学校建设指标体系研究”子课题-《儿童感觉统合与心理健康(能力)体系建设研究》课题承担单位。将建立一套针对我国3-12岁儿童感觉统合与心理能力发展的评估教育体系,帮助更多孩子自主学习、自信成长,助力社会主义精神文明建设!

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威海金色雨林:儿童注意力训练、注意力培训、感统训练、感统失调、专注力、记忆力训练、阅读理解能力提高

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