南京金牌班组长培训讲师
来源：教育联展网 编辑：andy 发布时间：2019-01-18
1.有明确目标却无法保障实现；
2.有规范流程却无法保障执行；
3.有严密考核却无法驱动绩效；
这一系列的问题困扰着每一个管理者，有没有一种管理模式，可以激活团队，有效提升团队凝聚力。使员工能够形成高效执行的工作方式，而不是被动完成任务；使员工能够主动超越目标，而不是应付考核；《团队建设与凝聚力提升》从组织、文化、人性层面对企业管理过程中面临的实际问题进行深刻剖析，实现“全员、全方位、全过程”的高效能团队管理模式，推动企业管理升级。南京金牌班组长培训讲师
课程目标
Course objectives-
01
明确了解管理者如何发挥团队建设的管理技能
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02
发挥挥团队组织效能，分工合作以团队力量完成企业目标
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03
掌握应用团队沟通管理与冲突解决达到组织和谐运作之道
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04
掌握发挥群策群力的团队力量，推动组织与个人的共同成长
课程要素
Curriculum elements-
课程学时：
两天时间，根据企业培训需求可调整时间
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课程对象：
企业经理、主管、员工等营销人员，市场营销等
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课程方式：
核心法则讲解、案例分析、自我剖析、练习、角色扮演，启发式、互动式教学
课程大纲
Course outline-
第 一讲
领导者的角色定位
1.管理和执行复杂性的探讨
2.角色定位从转变思维开始
3.领导者角色的核心定位
4.领导能力的四个层级
5.组织成员的绩效金字塔
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第二讲
领导者情绪与压力管理
1.心态重要还是能力重要
2.决定心态的核心要素
3.员工心态与企业发展
4.关于情绪与情商的探讨
5.管理者情商管理与提高
6.如何调节下属职业压力
7.工作乐趣都去哪了
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第三讲
领导者心智模式与信念修炼
1.关于心智模式的探讨
2.心智模式的四大障碍
3.心智模式与不同性格的形成
4.分析：两种人心智模式对比
5.关于信念的力量的认知
6.修炼：引导认知，强化信念
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第四讲
高效团队沟通与协作
1.观点：管理就是沟通
2.团队沟通目的与沟通方式
3.分析：如何消除沟通障碍
4.沟通环境比沟通内容更重要
5.系统：团队沟通六大步骤
6.上下级沟通策略与执行
7.工具：不同性格的沟通
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第五讲
团队激励实效策略
1.案例：员工为什么不去做？
2.团队管理面对的三大障碍
3.协作与执行从内在激活开始
4.策略：团队双赢管理模式
5.驱动内在动力导向的考核体系
6.搭建高效透明化的管理平台
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第六讲
实效团队管理工具应用技巧
1.案例管理法的神奇作用
2.案例管理法应用原理
3.案例管理的分类与操作
4.案例管理法的实际运作技巧
5.案例管理法的现场操作
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第七讲
高效团队氛围与文化建设
1.企业和员工的四个纽带
2.员工需要什么样的管理
3.如何让下属找到工作价值
4.如何让下属找到责任感
5.如何让下属完成快速成长
6.管理是严肃的无分别的爱
课程特色
The course characteristic-
大格局
有高度、有深度、有广度
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深思维
深度剖析、创新思维、实效策略
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有内容
案例丰富、生动化、答疑解惑
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易操作
前瞻性、可操性、实效性
老师介绍
The teacher introduced客户评价
The customer evaluation-
1，学习并不难，难的是运用的实际的工作中去周士量老师的课就是有理论，有方法，有技巧的全面课程，让我们受益匪浅，非常感谢。
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2，谭洪华老师的的课通俗易懂，他将生产管理的先进理论结合实际案例来，对我们的实际操作很有帮助。
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3，周士量的培训管理课，实用性强，比较喜欢他的辅导式培训。
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4，闵国家老师思路情绪明了，带动着大家跟着他的思路来走，确保我们都能听的明白，真的让我很是佩服。
合作流程
Cooperation process-
· 需求调研访谈
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· 定制培训方案，确认方案合同
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· 课程满意度调查
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· 企业现状分析
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· 培训设备准备，讲师实施培训
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· 课后效果调查、训后落地跟踪服务
机构介绍
Institutions to introduce诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供内训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。
我们的发展定位
锁定培训教育服务业，做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团 !
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