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临沂机器人培训基础班

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-01-10

导语概要

1.儿童编程学习以游戏、情景动画和积木的形式呈现。它旨在培养儿童的九种能力:观察、想象、创造力、逻辑思维、解决问题、空间思维、批判性思维、顺序和条件、调试和操作能力。2.儿童编程不是让儿童成为程序员,而是学习编程思维。编程思维是解决计算机科学问题的一种思维方式。它可以帮助我们澄清思考过程,忽略问题的细节,抽象地定义问题,并**收集数据来解决问题。3.无论问题有多复杂,都可以分解成小问题,找到问题的关键和问题之间的关系,从而找到解决问题的方法。在这个过程中,思维逻辑尤为重要,这是儿童编程教给儿童的重要的能力

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少儿编程与机器人有什么分别?

目前,市场上许多机器人机构提到的机器人是指乐高积木,而不是我们所说的可编程机器人。Maker robot编程更多的是培养孩子对硬件物理感知的理解。现在许多机器人也加入了软件编程,这需要特定的硬件支持。他们**不同的传感器执行不同的分支,重点是硬件控制。软件编程的真正意义并不局限于硬件,而是更多的想象力,软件编程有着更广泛的应用范围。现在许多硬件可以**scratch或Python程序进行编程和控制。软件是控制硬件的中枢神经系统。有一个学生以前学过Python。他很方便地参加了学校组织的乐高机器人编程挑战赛。

学习少儿编程的好处


1.儿童编程学习以游戏、情景动画和积木的形式呈现。它旨在培养儿童的九种能力:观察、想象、创造力、逻辑思维、解决问题、空间思维、批判性思维、顺序和条件、调试和操作能力。2.儿童编程不是让儿童成为程序员,而是学习编程思维。编程思维是解决计算机科学问题的一种思维方式。它可以帮助我们澄清思考过程,忽略问题的细节,抽象地定义问题,并**收集数据来解决问题。3.无论问题有多复杂,都可以分解成小问题,找到问题的关键和问题之间的关系,从而找到解决问题的方法。在这个过程中,思维逻辑尤为重要,这是儿童编程教给儿童的重要的能力。

少儿编程和机器人的区别

目前,市场上许多机器人机构提到的机器人是指乐高积木,而不是我们所说的可编程机器人。Maker robot编程更多的是培养孩子对硬件物理感知的理解。现在许多机器人也加入了软件编程,这需要特定的硬件支持。他们**不同的传感器执行不同的分支,重点是硬件控制。软件编程的真正意义并不局限于硬件,而是更多的想象力,软件编程有着更广泛的应用范围。现在许多硬件可以**scratch或Python程序进行编程和控制。软件是控制硬件的中枢神经系统。有一个学生以前学过Python。他很方便地参加了学校组织的乐高机器人编程挑战赛。



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  • 少儿编程的常见问题

    少儿编程到底需要学多久?
    学编程在未来有什么优势?
    机器人编程对升学有什么用?
    孩子不做程序员也要学编程?
    女孩子学机器人编程适不适合?

少儿编程课程介绍

  • 创意启蒙课程

    童程童美为儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。

  • 人工智能编程

    面向青少年,涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等,课程**编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。

  • 智能机器人编程

    采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。

我们靠什么自信获得您的认可?

  • 师资力量

    师资力量:授课老师均为官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,并具有丰富的教学以及大赛实战指导经验。

  • 课堂管理

    规范化教学过程,每节课精心设计八个环节(复习、任务引入、搭建、游戏、任务分析、编程、展示、清理),环环相扣以保证学习效果。

  • 学业评估

    多方位评价考核体系,从每课一评到每月展示、再到每季度每年的能力评价,对每个孩子负责,让家长和老师了解到孩子**真实的上课情况。

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