少儿编程培训班
培养学生的计算思维和创新解难能力
点击咨询威海少儿编程培训机构
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-12-14
导语概要
少儿编程培训班培养学生的计算思维和创新解难能力点击咨询如今，大多数家长对编程知之甚少，所以他们有一个潜意识的想法：编程太难理解了，更不用说孩子了。也许在过去，编程的门槛对儿童来说真的很高。他们中的大多
如今，大多数家长对编程知之甚少，所以他们有一个潜意识的想法：编程太难理解了，更不用说孩子了。也许在过去，编程的门槛对儿童来说真的很高。他们中的大多数人在中学之前接触过最基本的计算机、word、Excel、绘图和其他基础软件。中学计算机课程开始接触基本编程。在这一点上，编程太实用了。
培育具备科学家潜质的青少年
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培养孩子发现问题解决问题能力
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激发孩子学习兴趣创新思维能力
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科学训练孩子团队协作及专注力
体系化课程架构，匹配学生认知水平
覆盖全年龄段，匹配学生认知水平，鼓励多元化发展，融合机器人，图形化编程，Python人工智能等知识
| 学习阶段 | 课程名称 |
能力等级 考试 |
课次 | 教学内容&目标 | 三大思维能力培养 | |
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图形化编程系 列 |
图形化编程初级1 |
一级 |
48 |
10个基础模块 11个科技模块 200+积木 125个编程作品 8种思维导图 7个经典算法 |
1.比较、分类、类比、 空间认知；观察、联想、 想象、发散、重组等基础思维； 2.分析综合、抽象概括； 创意设计、突破定式； 3.探究、归纳与演绎推理； 问题解决能力； |
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图形化编程初级2
图形化编程进阶1 图形化编程进阶2 |
二级 | 48 | ||||
| 图形化编程进阶3 | 三级 | 48 | ||||
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Python课程系 列 |
Python一阶 |
phthon二级 |
48 |
60个编程项目 8种数据类型 6种数据结构 13个Python库 10种算法设计思路 |
1.问题定义与分解、 数据分析能力； 2.测试调研、算法分析； 3.抽象建模、算法设计； |
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| Python二阶 | ||||||
| Python三阶 | phthon三级 | 48 | ||||
| Python四阶 | phthon三级 | 48 | ||||
尽管通过scratch等工具和互联网内外丰富的教育资源学习编程很容易；孩子们可以参加培训课程来学习计算机编程。今天的孩子缺乏安静地坐着、思考和实验的能力（快节奏的生活）。培养始终如一地追求目标的能力可以使人们终身受益。
六阶段课程设计，阶段巩固复习
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01编程启蒙与思维起航
学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中，入门编程，培养分步意识，启蒙编程思维,激发编程兴趣。
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02夯实基础与自主创作
进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下，进行编程实践和创作。在作品实现及问题分析中，培养自主思考及问题解决能力。
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03基础进阶与创意设计
掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解，能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计。
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04进阶知识与视野拓展
学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别等人工智能领域知识，拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品。
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05高阶学习与算法初探
理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作。
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06综合运用
综合所学完成大作品的设计与创作。能编写结构完整，功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。应用编程解决实际问题。
学习编写程序就像我们去学习一门外语一样的。如果说学习一门外语是为了和外国人交流，那么我们学习编程就是为了和计算机去进行交流。如果你仍然可以和外国人比较，但不能和电脑比较。在学习编程的过程中，孩子们需要一种将抽象转化为具体的能力，这样不懂得思考的计算机才能理解和表达抽象的东西。
训练独立思考解决问题的能力
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问题定义：明确问题本质与问题目标。
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问题分解：将复杂问题拆解为易于控制和实现的子问题。
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模式识别模式匹配：识别共同点
归纳并演绎。
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抽象建模：剔除无用信息剔除解决方案。
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算法设计：按顺序合理规划步骤并解决问题。
学习编程，除了思维能力和专业能力。编程经常在工作中使用。例如，我们经常在Excel表格中使用编程语言if和else语句。在人工智能时代，在今天的全球化时代，不懂代码就像不懂英语一样可怕。如果我们学会编程，我们将在未来的工作中更加得心应手。
全程贴心服务，完整学习闭环
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课前预习
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复习测评
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精讲精练，独立创作
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课后作业
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答疑辅导
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一周完整学习闭环
预约试听体验课
