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深圳市枫叶学校

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深圳枫叶学AP课程好不好

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2021-06-04

导语概要

深圳市枫叶学校-招生简章深圳枫叶国际学校隶属于中国枫叶教育集团。中国枫叶教育集团是目前中国规模最大的国际教育办学群体,拥有在校生41500人。于1995年在大连首创,后于深圳、上海、天津、重庆、武汉、

深圳枫叶学AP课程好不好

深圳枫叶学AP课程好不好
深圳市枫叶学校-招生简章

深圳枫叶国际学校隶属于中国枫叶教育集团。中国枫叶教育集团是目前中国规模最大的国际教育办学群体,拥有在校生41500人。于1995年在大连首创,后于深圳、上海、天津、重庆、武汉、义乌、洛阳、西安、鄂尔多斯、海口,加拿大温哥华市、甘露市,以及澳大利亚阿德莱德市等国内外20多个城市开办学校100余所。

所在地区:广东省 深圳市

招生对象:小学-高中

学院课程: AP课程

留学国家:美国等

深圳市枫叶学校

深圳市枫叶学校隶属于中国枫叶教育集团,是枫叶教育在深圳市以及广东省第一所分校。学校可容纳1500人,包含小学、初中、高中学部,为正规学历制、寄宿制学校,是枫叶教育体系内定位最为高端的校区。

深圳市枫叶学校实行20-25人小班化教学,最大限度满足学生个性化需要。

初小学阶段在国家课程的基础上,开设国际课程和校本课程。

初小阶段实施中英双语教学,中外教师共同管理,共同授课。

高中阶段在开设中加双语双学历课程的基础上,增设美国AP课程、STEM课程等,学生注册中加两国学籍,毕业获两国高中毕业证,凭在校成绩直接申请海外大学。

强大外教师资团队

深圳枫叶学AP课程好不好

Patricia Dawson执行总校长

多伦多大学教育学博士,博士拥有多年成功的教学及管理经验,曾执教于多所知名院校,先后担任多所学校的中学副校长、校长等职务,深受学生、家长和教育界同仁认可和尊重。加盟枫叶前二十年,Dawson博士一直担任位于加拿大温哥华著名的克柔佛顿中学(Crofton House School)校长职务。该校于1898年成立,至今已有121年的办学历史,在北美和英国伊顿公学齐名。她在任期间,该校在加拿大及不列颠哥伦比亚省多年排名第一。

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Kyle O’Brien外教团队

凯尔·奥布赖恩从美国迈阿密大学获得教育学学士学位和历史文学士学位。他教了四年书,其中两年在中国度过,另外两年在美国生活。除了教语言之外,凯尔还教授了社会科学的各种学科,包括:经济学、历史、地理、政治和社会学。教学之外,凯尔喜欢远足,阅读,旅行,无穷无尽的喝咖啡。

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深圳枫叶学校纷至沓来的荣誉

  • 枫叶奖项(部分)1、中国十大国际学校 2、中国家长满意国际学校 3、AAA级中外合作办学机构 4、“广东省国际化学校Top20排行榜”前10。毕业生录取情况1、20届14000多名高中毕业生 2、超过50%的毕业生被枫叶全球百强**录取 3、奖学金100多万美金 4、被全球30多个国家和地区640所院校录取

    免费获取入学信息
枫叶学校因材施教,优生特培,小班精细化管理
初小学课程:将中国义务教育课程和北美课程相结合,打造适合中国孩子的中西教育优化课程体系。
丰富的课程:增设数十种素养培养课程、实践课程、活动课程等校本课程,满足学生个性化的学习需求,为培养未来精英奠定基础。
高中课程:开设中加两国优化课程,中英双语教学。学生在学习西方先进学科知识与方法的同时,保留了中国优秀的民族文化和价值观。
中加双学历: 笔试 面试学生注册中加两国学籍,毕业获中加两国政府认证的高中学历。凭在校成绩单直接申报任意英语国家大学。

深圳枫叶学校课程

初小学课程

1、将中国义务教育课程和西方教学模式相结合,打造适合中国孩子的中西教育优化课程体系。

2、英语教育贯穿教育全程。中外教师共同管理,共同授课。

3、通过特色枫叶英语和枫叶少儿英语课程,实施“英语分级教学”模式,因材施教,培养学生英语能力。

4、增设数十种素养培养课程、实践课程、活动课程等校本课程,包含高尔夫、游泳、陶艺、跆拳道、轮滑、瑜伽、乐团、戏剧、广播等。满足学生个性化的学习需求,为培养未来精英奠定基础。

5、重视激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,实施“快乐教育”、“感恩教育”、“礼仪教育”、“规则教育”、”三好习惯养成教育”,让孩子们在尊重和快乐中成长。

高中课程

1、毕业获得国际认证高中毕业证,凭在校成绩单直接申报任意英语国家大学;

2、开设枫叶世界学校课程以及AP课程,由持有国际教师资质的老师全英文授课;

3、保留部分中文课程(语文、历史、地理、政治),学生在学习西方先进学科知识与方法的同时,保留中国优秀的民族文化和价值观;

4、选修课类别丰富,学生按能力和兴趣自主选课,充分满足学生不同专业发展方向的需求。“私人订制”一人一课表,走班制上课;

5、提供学术指导和留学咨询服务,为学生们进入世界一流大学提供充分的准备;

6、选择多样的高端学生社团活动,培养学生领导力、创新能力和团队合作能力。

深圳市枫叶学校办学优势
不需高考的枫叶教育体制
枫叶是加拿大BC省认可的第一所海外课程学校,学生注册中加两国学籍,学生毕业凭枫叶学校成绩单,直接申报大学。
融会中西的枫叶课程体系
枫叶在实践中,中西教育思想结合,中加教师队伍结合,中加课程和教学资源结合;实行中英双语和中加双学历的认证体系;实现与国外高等教育的全面对接。
畅通的留学对接平台
欧美澳洲的世界**青睐枫叶毕业生质量,把枫叶视为国内最集中的优质生源地,每年主动造访,付费租场参加枫叶国际教育博览会,向枫叶争取学生见面会的机会,借以招收学生。
校园风采
深圳市枫叶学校以人为本,处处体现学习之风,时时都有快乐生活。书院设备先进、功能齐全,学生动手动脑的实践场所比比皆是。书院提倡智慧就在“手指尖上”,激励学生相信智慧的双手能创造智慧的头脑,把心还给学生,让他们在枫叶这个幸福快乐的家园健康成长。
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国际学校推荐

  • 德朗睿思国际学校

    是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年,是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区,学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。

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  • 深圳市龙华区诺德安达双语学校

    作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生,使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。

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  • 深圳国际交流学院

    深圳国际交流学院(Shenzhen College Of International Education)创立于2003年,是英国剑桥考试院(CIE)、国际学校委员会(CIS)、爱德思国家学历与学术考试机构(Edexcel)授权的全日制国际高中,还获得美国大学理事会(The College Board)的AP课程授权。

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  • 深圳市城市绿洲学校

    不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。

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深圳优质国际学校
新哲书院(原讯得达国际书院) 宝安区
招生对象:
初中 高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP
留学国家:英美奥加香港等,主要以美国方向为主
学校介绍:由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录...
万科梅沙书院 盐田区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP课程、A-Level
留学国家: 美国 加拿大
学校介绍: 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...
深圳国际预科学院 南山区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IPC课程、美式初高中课程
留学国家:美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、中国香港等
学校介绍: 助力上千名学生进入世界**,并获批加入了美国大学理事会,成为AP国际学校成员,办学成果斐然...

关于AP

AP课程,又称大学先修课程(AdvancedPlacement,缩写AP),是在美国和加拿大等国的高级中学,由美国大学理事会(College Board)赞助和授权的高中先修性大学课程,至今一共有35门科目可供修读。AP课程相当于美国大学入门课程水平,比一般的高中课程更深入、复杂和详细。学生通过AP考试换取的学分,有机会换取相应的美国大学学分。

第二次世界大战之后,福特基金会(Ford Foundation)成立了一个基金,用于协助委员会研究教育方案。这一方案被称为“凯尼恩计划”(Kenyon Plan),是位于俄亥俄州的凯尼恩学院所首创并倡导。最初研究是在三所高中(分别是劳伦斯维尔中学、菲利普安多弗中学和菲利普斯埃克塞特中学)和三所大学(哈佛大学、普林斯顿大学和耶鲁大学)中进行。值得一提的是,上述三所创立AP的顶尖高中目前均已经取消了AP课程。

数十年来,AP课程获得了巨大的成功。到2017年,世界上已经有超过270万的学生参加了AP考试。在美国,更多的高中通过了美国大学理事会的审核,获得资格提供AP课程。目前全美约有60%的高中提供AP课程,是否拥有AP项目以及AP课程提供数量成为学校知名度的标志之一。

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孩子到底应该选多少门AP课程

根据美国本土学生和中国留学生各种论坛的讨论来看,对于有志于冲击Top 30大学的学生来说,5门全五分的AP成绩属于基础配置。而如果想进藤校和斯坦福这种级别的大学,一般要有7到13门漂亮的AP课程成绩和组合。比较稳妥的安排是,9年级上一到两门AP课程试试水,10年级增加到三到四门,11年级可以考虑继续加大力度,上五到六门AP课程。

但是切记,绝不是越多越好。摊子铺得太大,一方面消耗了孩子的精力,没办法拿到比较好的成绩,也损失了他从事课外活动的机会;另一方面让招生官对孩子产生负面印象,认为孩子没有自己的passion,没有自己的目标和方向。比较合适的设置是,如果对物理感兴趣,就把物理那几个AP课程读下来,而不必面面俱到地去读生物或化学,更不用为了凑5分去读一些不相干的AP课程。当然,展现阅读和写作能力的英语语言与文化属于AP课程中的万金油,也因此历年来它都是**的AP课程,2018年更是进行了50多万次考试。

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