深圳枫叶学AP课程好不好
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-06-04
深圳市枫叶学校-招生简章深圳枫叶国际学校隶属于中国枫叶教育集团。中国枫叶教育集团是目前中国规模最大的国际教育办学群体,拥有在校生41500人。于1995年在大连首创,后于深圳、上海、天津、重庆、武汉、
深圳市枫叶学校
深圳市枫叶学校隶属于中国枫叶教育集团,是枫叶教育在深圳市以及广东省第一所分校。学校可容纳1500人,包含小学、初中、高中学部,为正规学历制、寄宿制学校,是枫叶教育体系内定位最为高端的校区。
深圳市枫叶学校实行20-25人小班化教学,最大限度满足学生个性化需要。
初小学阶段在国家课程的基础上,开设国际课程和校本课程。
初小阶段实施中英双语教学,中外教师共同管理,共同授课。
高中阶段在开设中加双语双学历课程的基础上,增设美国AP课程、STEM课程等,学生注册中加两国学籍,毕业获两国高中毕业证,凭在校成绩直接申请海外大学。
强大外教师资团队
深圳枫叶学校纷至沓来的荣誉
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枫叶奖项(部分)1、中国十大国际学校 2、中国家长满意国际学校 3、AAA级中外合作办学机构 4、“广东省国际化学校Top20排行榜”前10。毕业生录取情况1、20届14000多名高中毕业生 2、超过50%的毕业生被枫叶全球百强**录取 3、奖学金100多万美金 4、被全球30多个国家和地区640所院校录取
深圳枫叶学校课程
初小学课程
1、将中国义务教育课程和西方教学模式相结合,打造适合中国孩子的中西教育优化课程体系。
2、英语教育贯穿教育全程。中外教师共同管理,共同授课。
3、通过特色枫叶英语和枫叶少儿英语课程,实施“英语分级教学”模式,因材施教,培养学生英语能力。
4、增设数十种素养培养课程、实践课程、活动课程等校本课程,包含高尔夫、游泳、陶艺、跆拳道、轮滑、瑜伽、乐团、戏剧、广播等。满足学生个性化的学习需求,为培养未来精英奠定基础。
5、重视激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,实施“快乐教育”、“感恩教育”、“礼仪教育”、“规则教育”、”三好习惯养成教育”,让孩子们在尊重和快乐中成长。
高中课程
1、毕业获得国际认证高中毕业证,凭在校成绩单直接申报任意英语国家大学;
2、开设枫叶世界学校课程以及AP课程,由持有国际教师资质的老师全英文授课;
3、保留部分中文课程(语文、历史、地理、政治),学生在学习西方先进学科知识与方法的同时,保留中国优秀的民族文化和价值观;
4、选修课类别丰富,学生按能力和兴趣自主选课,充分满足学生不同专业发展方向的需求。“私人订制”一人一课表,走班制上课;
5、提供学术指导和留学咨询服务,为学生们进入世界一流大学提供充分的准备;
6、选择多样的高端学生社团活动,培养学生领导力、创新能力和团队合作能力。
国际学校推荐
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德朗睿思国际学校
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年,是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区,学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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深圳市龙华区诺德安达双语学校
作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生,使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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深圳国际交流学院
深圳国际交流学院(Shenzhen College Of International Education)创立于2003年,是英国剑桥考试院(CIE)、国际学校委员会(CIS)、爱德思国家学历与学术考试机构(Edexcel)授权的全日制国际高中,还获得美国大学理事会(The College Board)的AP课程授权。
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深圳市城市绿洲学校
不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。
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关于AP
AP课程,又称大学先修课程(AdvancedPlacement,缩写AP),是在美国和加拿大等国的高级中学,由美国大学理事会(College Board)赞助和授权的高中先修性大学课程,至今一共有35门科目可供修读。AP课程相当于美国大学入门课程水平,比一般的高中课程更深入、复杂和详细。学生通过AP考试换取的学分,有机会换取相应的美国大学学分。
第二次世界大战之后,福特基金会(Ford Foundation)成立了一个基金,用于协助委员会研究教育方案。这一方案被称为“凯尼恩计划”(Kenyon Plan),是位于俄亥俄州的凯尼恩学院所首创并倡导。最初研究是在三所高中(分别是劳伦斯维尔中学、菲利普安多弗中学和菲利普斯埃克塞特中学)和三所大学(哈佛大学、普林斯顿大学和耶鲁大学)中进行。值得一提的是,上述三所创立AP的顶尖高中目前均已经取消了AP课程。
数十年来,AP课程获得了巨大的成功。到2017年,世界上已经有超过270万的学生参加了AP考试。在美国,更多的高中通过了美国大学理事会的审核,获得资格提供AP课程。目前全美约有60%的高中提供AP课程,是否拥有AP项目以及AP课程提供数量成为学校知名度的标志之一。
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孩子到底应该选多少门AP课程
根据美国本土学生和中国留学生各种论坛的讨论来看,对于有志于冲击Top 30大学的学生来说,5门全五分的AP成绩属于基础配置。而如果想进藤校和斯坦福这种级别的大学,一般要有7到13门漂亮的AP课程成绩和组合。比较稳妥的安排是,9年级上一到两门AP课程试试水,10年级增加到三到四门,11年级可以考虑继续加大力度,上五到六门AP课程。
但是切记,绝不是越多越好。摊子铺得太大,一方面消耗了孩子的精力,没办法拿到比较好的成绩,也损失了他从事课外活动的机会;另一方面让招生官对孩子产生负面印象,认为孩子没有自己的passion,没有自己的目标和方向。比较合适的设置是,如果对物理感兴趣,就把物理那几个AP课程读下来,而不必面面俱到地去读生物或化学,更不用为了凑5分去读一些不相干的AP课程。当然,展现阅读和写作能力的英语语言与文化属于AP课程中的万金油,也因此历年来它都是**的AP课程,2018年更是进行了50多万次考试。