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深圳(南山)中加学校

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南山中加学校师资

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-02-19

导语概要

深圳(南山)中加学校是深圳市**一所中外合作、实施中加两国普通高中教育的新型国际学校,由深圳市南山区教育局、加拿大纽宾士域省政府教育部与加拿大加皇教育集团共同创办,学校实行双学籍、双学历管理,执行中加

南山中加学校师资

深圳(南山)中加学校是深圳市**一所中外合作、实施中加两国普通高中教育的新型国际学校,由深圳市南山区教育局、加拿大纽宾士域省政府教育部与加拿大加皇教育集团共同创办,学校实行双学籍、双学历管理,执行中加两国普通高中课程。目前中、加方教职员工200余人,在校学生近1000人。学校位于深圳市南山区南光路,毗邻深圳大学和南山区政府。

南山中加学校

  • 南山中加学校师资

    荣获“年度**变革力学校”奖

    2018年12月21日,深圳市教育科学研究院与南方都市报社联合主办的“新时代 新教育 新未来”------第四届“南都教育改革创新论坛”在市民中心举行。活动中,深圳(南山)中加学校喜获“年度**变革力学校”奖!

  • 南山中加学校师资

    “深圳教育好口碑”荣誉称号

    2015年12月21日下午,华侨城洲际大酒店喜气洋洋,由深圳市教育培训行业协会和深圳晚报社共同发起组织的“深圳教育好口碑”评选颁奖典礼隆重举行,深圳(南山)中加学校喜获2015年度“深圳教育好口碑”荣誉称号。常言道“金杯银杯不如老百姓的口碑”,此次中加学校获得“2015年度深圳教育好口碑”荣誉称号,这是对中加学校的认可,也是对中加人长期扎实办教育的回报。中加人将会把社会的褒奖当作办学的动力,深化教学研究及教学管理,力争把中加学校办成一所家喻户晓,人人交口称赞的好学校。

(南山)中加学校雄厚师资

  • 南山中加学校师资

    立展华

    男,四川人,博士学历,中教一级,有海外留学经历,英语部主任助理,现任教AP英语和雅思阅读。 曾分别在高中、大学、培训机构教过高考、大学英语、四六级、考研英语、雅思、翻译资格培训等。

  • 南山中加学校师资

    李琼

    女,四川人,大学本科,中教高级,毕业于西南师范大学英语教育专业,现高二年级英语教师,高二年级组长。曾被评为南山区优秀教师,南山区优秀班主任;曾获南山区班主任技能竞赛三等奖,全国白板竞赛课三等奖。

  • 樊旭

    男,湖北省黄冈市,大学本科,中教二级,毕业于黄冈师范学院数学与应用数学专业。现高三数学教师、班主任、年级联系人。 曾获全国多媒体智能板大赛三等奖,南山区优秀党员,南山区优秀教师。

  • 关宇筠

    女, 广东南海人,大学本科,中教高级,毕业于广西师范学院物理教育专业。曾多次荣获南山区先进教师及南山区优秀班主任。 教育理念:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

课程设置

  • 加拿大课程

    初三毕业生,高—、高二插班生

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  • CC中加双学历班

    应届初三毕业生、高一插班生

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  • 美国**PCP特优班

    初中毕业或高一高二插班生

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校园风采


中加办学特色
  • 先进的教育方式

    学校实施以人为本的施教方针,采取科学的管理和教学方式,在加强中加双方英语教学的同时,针对非英语学科,特别是自然学科课程大胆创新,实施英语渗透式的双语教学,具体涵盖数学、物理、化学、生物等学科。

  • 培养一流人才

    培养有出国留学意向的人才。塑造具有世界性、国际化、能力强、适应二十一世纪人才素质结构总体要求的一代新人。学校以双语教学为授课基础,学生在毕业时的英语水平可以达到加拿大相应等级的标准。

  • 以人为本开设课程

    学校本着“不让一个学生掉队、教学面向全体学生。学校根据学生的需求,开设了全球公认的英语CAEL课程、大学AP课程、雅思培训课程、基础英语听力课程、数理化生双语课程、研究生命教育课程等等,供学生选择,体现了课程建设以人为本的精神。

国际学校推荐

上国际高中的优处

多方面帮助学生节省留学的费用和时间,很多中国学生没有经过高中国际班的学习,直接出国后还是要耗费较长的时间适应国外文化,花费大量的金钱和精力学习语言;与普通高中不同,国际高中的课外活动设置也有利于学生申请国外**,大量的社团活动、志愿者活动、科学实践活动培养了学生的动手能力,选择国际高中不是逃避压力,而是选择了一种更具目标性、规划性和挑战性的学习方式。

AP课程相关延伸解读

由来

AP项目于1951年由福特基金会启动。1955年,美国大学理事会接手管理,次年首次举办AP考试,当时的考试课程只有11门。1958年,美国大学理事会投入大量人力、财力进行师资培训,随后的10年间在暑假大力培训师资。20世纪60~70年代,美国大学理事会致力于把这个昂贵的课程推广到低收入家庭的学生中,在维吉尼亚州的一个培训二战非裔退伍军人的学校开办学习班,还在纽约市的公共电视台播放AP课程的教学片。随后的二三十年时间里,AP课程不断得到补充,直到形成现在的34门考试课程。

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