深圳南山中加学校

“立德树人，自主管理”是中加学校德育的基本思想。学校把中国传统的文化精髓与“国际圆方”精神相融合，以培养德才兼备，具有中国情怀的国际化复合型人才为总目标；在德育实施过程中，坚持正面教育、榜样育人、活动育人；落实规则引领，推进学生自主管理。独特的理念和方式涵育出了一届届“爱国爱校，自信乐观”的中加学子。

双语渗透，双语课程独具特色

学校在加强英语课程的同时，针对非英语学科大胆创新，实施了英语渗透式的双语教学，目前已形成了有效的课堂模式。

学校在双语课堂发展的基础上，对部分优秀学生开设全球承认的国际性课程，即大学AP课程。成立AP课程教学班，使部分优秀学生在很好地完成中加两国高中课程后，提前选修部分大学课程。学校通过AP教学，架起高中与大学课程的桥梁，使学生获得大学所应有的能力。

AP为什么受国际学校的欢迎

全球范围的认可

全球60多个国家和地区的4000余所高等院校在招生录取、学分兑换和高级课程选择上使用AP考试分数。

严格的学术标准

AP课程严格遵循大学基础课程的难度标准，其严谨的教学设计体现了以学生为中心的理念。

有效的学习

与非AP学生相比，在AP考试中获得3分及以上成绩的学生在大学一年级及四年级的成绩（GPA）都更优秀。

融合性强

AP课程可以灵活地融入任何一个学校现有的课程和标准中去。

学生成长导向的设计

AP给学生自主选择自己成长之路，并对学生未来的专业兴趣有很强的指示作用。

经济有效

无论对于学校或是学生，AP课程及考试都会很合算。

创新

AP走在教育创新的前沿，推出了以AP Capstone为代表的新式课程。

国际学校的优势

1、教学与发展

国际学校的大多数老师都是外教，学习国际课程。学生们的英语很好。出国留学对学生未来的生活发展也很有帮助，拓宽了他们的视野，做出了更多的选择。

2、教育哲学

教育就是成长，教育观念在孩子的成长中非常重要。国际学校关注孩子的优秀品质，如适应性、专注力、自信和创造力，而不是成绩、排名和重点学校。

3、促进成长，培养信心

家长和学校不仅要关注学生的未来和前景，还要从成长的角度关注孩子。国际学校在这方面做得很好，不会给孩子们的未来带来太大压力。他们将进行全面的评估，以探索孩子的兴趣、优势，并培养他们的自信心。

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