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北京爱迪国际学校

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爱迪国际学校课外活动

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-08-18

导语概要

同时,社会职业分工不时细化,未来几十年可能会出现更多新职业,这使得教师和家长对子女的职业倡议越来越有限。儿童的想法和幻想是值得肯定的,但同时他们也需要合理的规划和维护,并有相应的人才和其他因素在这一领

爱迪国际初中资料

同时,社会职业分工不时细化,未来几十年可能会出现更多新职业,这使得教师和家长对子女的职业倡议越来越有限。儿童的想法和幻想是值得肯定的,但同时他们也需要合理的规划和维护,并有相应的人才和其他因素在这一领域有所作为。"例如,要成为一名外科医生,你必须具备高度的行为逻辑、思想逻辑和手脑和谐。在爱迪学校的高中部实现职业选择和预测系统的应用,使学生努力的方向更加准确,减少失败的风险,使学校的教学更具针对性。

爱迪国际学校课外活动
北京爱迪学校是由爱迪教育集团投资的中澳政府级合作项目。1999年正式进入北京。学校位于北京市朝阳区,为学生创造了一个安全、优美、鼓舞人心的学习环境。从一站式幼儿园到12年级,学校提供系统的国际化教育和多渠道的教育模式。利用中国传统教育培养学生爱国情怀,运用多元化的国际课程拓展学生的全球视野,以特色校本课程支持学生个性发展,以完善的校园设施提升学生的综合人文艺术体育素质,帮助学生完成各年龄段所需的知识储备和能力学习。 [了解更多]

爱迪国际学校办学特色

办学理念

新型国际学校的办学理念体现了中学为体,西学为用的理念,中西合并,双语教学。

课程体系

采用国外课程体系,注重双语教学课程,国际高中成功申请海外**几率高。

师资水平

国际学校的外教很多是从英国、新西兰、澳洲等地聘请的资深外籍教师;中国籍老师同样具备优秀教学资历及丰富的教学经验。

授课方式

国际学校大多采用小班授课,对学生关注度更高。


招生信息
爱迪国际学校招生简章
招生对象:
幼儿园、小学、初中及高中:3—18周岁,中、外籍学生;同时招生各年级少量插班生
课程介绍:
英国高中 BSE、美国高中 ASE、澳大利亚高中 WACE。
入学要求:
需通过入学考试

爱迪学校为学生出国留学申请哪些保障

北京爱迪国际学校为了保证家长和孩子有渠道获得升学咨询,我们还在网上开通了日常学习,欢迎家长和孩子一起收听收看,如有需要,我们还安排了老师和家长孩子在线交流,确认下一步需求调整的申请策略。关于随时更新的留学,考试信息,我们也经过定期沟通及时告知家长和学生。 我们的课程也针对这些变化做了适当的调整,比如疫情后流行的多邻英语考试,我们及时参与了英语课的教学。另外,为了避免许多孩子由于疫情,课外活动的机遇遭到了限制,我们也布置了许多线上可以参与的课外活动,比如线上烹饪或健身的活动,也很遭到孩子们的欢迎。

学校优势
办学优势
北京爱迪国际学校为学生提供现代化的学习环境和优美的生活环境。且与海外100多所院校保持着良好的长期合作关系,为中国学生开辟了留学海外的绿色通道,为学生提供优良的住宿条件,配有医疗室和专业的医务人员,还设有昼夜值班的保安人员。学校拥有软硬件设备先进的学习中心,
教学目的
让学生了解并学会尊重不同文化和不同信仰,增强学生理解和跨越不同文化碰撞的能力,具有国际化视野,培养学生独立的精神、思想和使命感。成功打造适合中国学生的留学之路,彻底消除低龄化留学的种种弊端,学生成为具有核心竞争力,并能够在国际的大环境选择就业的国际化人才,
师资团队
北京爱迪国际学校聘请了上百位拥有丰富教育经验的专业人士组成管理团队,近千名的授课教师大部分来自美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家,均由爱迪教育集团严格选拔,具有丰富国际教学和研究经验及国际认可教师任职资格。他们都是毕业海外**具有丰富教学经验的中籍教师。

常见问题【Q&A

  • 学校能保证学生在一学期内考过雅思吗?

    学校会给任何一个学生提供最 好的学习条件,但不会承诺在多长时间之内可以保证学生达到什么样的水平,那是一种不负责任的做法。根据北京爱迪国际学校多年来的英语教学经验,通常情况下,只要学生按照学校正常的教学计划往前走,是完全可以在学校设置的课程时间内完成英语学习的。如果学生在预定的时间内英语没有过关,必须继续学习,并根据学习时间的长短重新交纳费用。

  • 大学课程的**怎么样?

    学校的课程评估跟国外一样,平时成绩一半、考试成绩一半,也就是说,更注重学习的过程,在平时学习的过程中,引导和帮助学生随时解决学习中存在的问题,增强了学生学习的自觉性,改变了中国学生平时不学习、临时抱佛脚的学习心态和习惯,不会到最后一锤定音时发现成绩很差时已经悔之晚矣,而且,也避免了其他偶然因素对学生成绩的影响。另外,学生的考核也不完全是卷面考试,还会有演讲、小组作业和论文综合评分。只要学生努力学习,基本上都能通过。

  • 爱迪国际学校的住宿条件怎么样?几个人一个房间?

    学校为学生提供一流的住宿条件,一般4-6人一个房间,每个房间都有暖气、空调和电话、1个独立的卫生间、一个独立的淋浴间、还有一个阳台,学生每人配备一个大衣柜、一个小床头柜、并配有小型保险箱。保洁每半天打扫一下寝室,同时,我们的生活老师还会教会学生自己整理内务。此外,爱迪国际学校在每个宿舍楼都设有自修室,方便学生在课余时间学习,这样既可以避免在宿舍学习影响同学休息,同时也能有一个相对更为安静的学习环境、从而取得更为理想的自习效果。

送孩子上国际学校你真的考虑好了吗?

1.了解学校开设的国际课程体系

课程体系是一所学校的灵魂,也是招生中的亮点,同时对于接受国际教育的学生来说,也决定了未来留学的方向和目标。现在开设较多的就是IB、A-level、AP课程,IB是世界上最富含国际性的课程体系,教学方法与学科设置科学,IB文凭在世界范围内认可范围广,A-level更适合未来到英国留学的学生,家长要对于孩子未来提前有所规划才能更好的选择课程和学校;


2.国际学校办学资质

市场的不断扩大,因此学校质量参差不齐,还有很多进行非法办学和招生的学校,所以在选择之前,要对学校的办学资质以及发展有详细和严格的了解和考察;


3.国际学校师资

师资作为一所学校的软实力是必不可少的,同时也是至关重要的。老师的教学理念以及教学水平将会深深影响孩子知识的学习和未来的发展与进步。同时作为国际学校,外教的比例是需要关注的重点之一,对于未来想要出国留学的孩子们来说,外教传递出的国际化思想以及营造出的标准的语言环境都在为之后的发展做铺垫。

国际学校推荐

  • 北京王府学校

    北京十大私立高中之一,成立于1996年,学校的环境安静文雅,现代化的教学楼教学设备齐全,是一所面向国际的学校,首所引进英美课程的学校,王府学校采用先进的国际教育管理形式分离中国的教育特征,培育学生的综合才能和国际大局观,让每一位学生都是精英。

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  • 清华志清中学国际部

    清华志清中学努力于交融中西方教育及国际教育的精粹,自创并引进西方优秀的教育形式,交融了中西方优秀文化的教育内容,充沛思索学生的开展特性,引入具有高度国际认可度的AP课程,并加设托福和SAT英语强化课程,为学生发明一个绿色、安康,中西分离的学习环境,培育具备国际视野的跨文化人才。

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  • 北京市私立汇佳学校

    北京市私立汇佳学校创立于1993年,学校的环境安静文雅,现代化的教学楼教学设备齐全,师资力气雄厚,采用国际抢先的教学办法是国内的国际文凭组织(IBO)成员校,集小学、初中、高中一向制、中外籍学生同校就读的寄宿兼走读制学校。现有75个教学班,中外籍学生2000余人,中外籍教职工500余人,是目前北京市范围很大、历史长久的私立学校之一。

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  • 北京加拿大国际学校

    位于北京朝阳区,始建于2005年,学校的环境安静文雅,现代化的教学楼教学设备齐全,招生1-18岁各年级学生,教学课程采用加拿大原版课程,小班制精品教学,让教师和学生面对面的教学交流,并为学生提供温馨的住宿环境,**有趣的课堂教学,着重培育学生的学术,指导以及综合素质才能。

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北京优质国际学校
爱迪国际学校课外活动
格瑞思国际学校 海淀区
招生对象:
初中 高中
学校性质: 私立国际学校
课程体系: AP
留学国家:美国
学校介绍:北京格瑞思国际高中为学生们开设了美国AP课程、中美高中大学连读国际班、美国大学AP国际课程等,努力于培育学生的国际化思想,为完成学生的出国梦不断努。
爱迪国际学校课外活动
新桥外国语高中 丰台区
招生对象:
高中
学校性质: 私立国际学校
课程体系: AP课程、中韩课程
留学国家: 美国 韩国 日本
学校介绍: 新桥外国语高中学校设有普通高中班、美加国际高中班、英澳国际高中班、韩国国际高中班、国际部(留学生部)等项目,努力让每一个学生都体验适合高中教育的体验。
爱迪国际学校课外活动
爱迪国际学校 朝阳区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: A-LEVEL课程、美式初高中课程
留学国家:美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲等
学校介绍: 北京爱迪国际学校做到了升学率100%,**率80%。爱迪的学生已遍布剑桥大学、麻省理工、斯坦福大学、悉尼大学、墨尔本大学等顶尖学校。
国际学校

择校小贴士

读国际学校的好处:

1、国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别,它注重对学生思考能力和实践能力的培养;所以国际学校的学生更容易适应不同的环境,从而更好的发挥自己的能力,这也是读国际学校的利弊中大家比较看重的一条;


2、国际学校一般都会有很多外国学子求读,就读国际学校可以有很多机会与不同国家的学生进行交流合作,有利于开拓中国学生的视野,增强他们对外国文化的了解,激发他们进一步探索国外文化的激情;


3、国际学校采用国际化课程,不仅可以很快提升学生的外语能力,还有助于增强学生的各方面能力;有利于培养孩子的积极性和个性,让他们乐于学习、善于学习。

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