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圣比斯(东莞)

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圣比斯公学

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-09-24

导语概要

圣比斯公学创建于1583年,是英国最古老的学校之一。在437年的历史中,公学培养出无数影响世界的精英,包括英国国务卿约瑟•威廉森爵士,过敏症之父威廉·弗兰克兰和著名喜剧演员“憨豆先生”罗温·阿特金森等

圣比斯公学

圣比斯公学创建于1583年,是英国最古老的学校之一。在437年的历史中, 公学培养出无数影响世界的精英,包括英国国务卿约瑟•威廉森爵士,过敏症之父威廉·弗兰克兰和著名喜剧演员“憨豆先生”罗温·阿特金森等。作为英国第一所提供融合课程的学校,圣比斯公学率先将东方知识体系的深度和西方强大的教学方法结合在一起,促使学生取得卓越的成绩,并因此获得英国文化教育署的国际化教育大奖。

圣比斯(东莞)的设立,开创中英双校区的全新教育模式 - 学生可以自由选择在中国或英国上课,享受中英两国**质的教学资源,以及获得进入世界****的保证!

创新的融合教育教育体系:结合东方知识体系的深度和西方强大的教学方法结合在一起,帮助学生取得卓越的成绩;IQ & EQ的平衡发展:圣比斯公学独特的GCAS的教育体系,注重培养学生的全球视野、创新能力、行动力以及社会实践;一流的校园设施和环境:英国圣比斯公学占地1万平方米,配有高尔夫球场、室内恒温游泳池、网球场、健身中心等一流设施;圣比斯东莞中心地处东莞黄金地段,全新的校舍内配有**的教学生活设施。

招生信息
圣比斯(东莞)招生简章
招生对象:
初中已毕业,有计划出国留学的适龄人员
入学要求:
不限国籍地区
留学国家:
英国、美国、澳洲、加拿大、新加坡、马来西亚......

强大师资团队

圣比斯公学

Lee Knight英方校长

毕业于伦敦国王学院(Kings College London) 拥有经济和商务双学士学位。 拥有CELTA英语教师资格,并能说一口流利的普通话。 Lee有超过20年从事国际教育行业的经验。曾在多个国际跨国教育公司担任高级管理职务,并担任过中小学学校的校长,在国际学校的运营管理、课程设计和实施、市场战略方面拥有丰富的经验。 Lee曾参与有效提高学生学术成绩方式的教学研究,这赋予他在教学课程研发和学生管理等领域极高的专业学术能力。

圣比斯公学

郑会翊中方校长

原深圳国际交流学院副校长 毕业于南开大学并获得理科学士学位。 1994年在墨尔本大学获得教育学硕士学位后,在墨尔本中小学校任教9年。 2003年回国参与深圳国际交流学院筹建工作,担任了副校长在内的多个重要职务。深国交自成立以来,以优异的大学申请成绩迅速闻名于全国,是目前国内英国本科申请方向排名第一的国际高中,也被称为“中国牛剑的摇篮”。这卓越的成绩离不开郑会翊校长在学校初创时期的贡献,他是深国交走向辉煌的重要参与者。

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圣比斯(东莞)国际高中课程

  • 开设15门A-Level科目

    中西教育精髓结合,培养学生的双语能力

    良好的学习生活环境

    圣比斯(东莞)高中部课程引进A-Level课程体系,包括15门课程科目可以选择,学生可以自由选择在中国或英国上课,实现真正意义上的国际交流。

    免费获取入学信息
圣比斯(东莞)课程优势
开设15门A-Level科目:包括英国文学、英语语言、艺术与设计、计算机科学、戏剧、经济、高等数学、商业等学术课程。
培养学生的双语能力:我们所有的学生都把英语作为重点外语来学习,同时不忘中文的学习,他们的双语能力将使他们在未来的大学申请和工作面试中优秀于其他学生。
将中西教育精髓结合:遵循典型的英国教学课程设置,同时适应中国国情,适合中国的学生学习,在英国与中国的双校区模式可共享整套课程体系,学生可以自由的选择上课的学区。
营造良好的学习环境:为学生营造积极向上的学习环境,帮助学生提升语言的实际应用能力,为将来的海外学习生活打好基础。

圣比斯(东莞)办学理念

圣比斯公校的愿景和理念是注重学术成就和品格发展,两者具有同等价值,这对于我们合一教育集团成员学校而言是非常重要的。圣比斯更是第一个在英国提出融合教育理念的私立学校, 摒弃以本国知识为主体的传统教学,大胆采用东西方**的教学方法及知识体系。为此,我们与英国教育系排名第一的杜伦大学合作,深度研究了东西方**的教学模式和方法, 重新编写了英国数学课程,使得我们的学生得到最有效的学习成果。我们已看到学生们可喜的进步,将逐步把融合的理念推广到各个学科和领域。

学校提供优良的条件设施,根据每一个孩子的自身特点创造出探索特长及发展兴趣的空间和机会。在学校生活中学生们逐步学会独立、合作、关爱及尊重。我们不断挑战他们的能力极限,并在挑战中给予支持和引导,以开阔他们的视野和心智, 让每个学生都能发掘潜能,成就**的自我。 学校对学生、教职员工和家长都有充分的信任和尊重。这三者间的紧密合作关系是学生健康全面成长的基础。

为什么要就读圣比斯(东莞)
英文原版教材,走班授课模式
采用国外原版教材,打造纯正英文环境。每个班级人数不超过25人,分层教学,走班授课。
课程内容丰富,评估体系多元化
用GPA作为成绩评分体系。学生出勤、阶段性作业、小组项目及期中、都将按约定的比例计入GPA。
留学指导及职业规划,导师责任制
升学指导部没有地域、国别限制,一切都以学生利益为中心,尽可能满足学生及家长的升学选择。

圣比斯(东莞)办学优势

  • 大学录取保证

    为校内学子提供罗素大学录取保证计划,确保具有潜力的学生进入罗素大学集团、英国前20或世界前100名的大学。

  • 个人导师体系

    当学生第一天走进校门,我们就开始进度跟踪,期望每一个学生在学术上取得成功的同时,更具有高度全面发展的理想人格和性格特征。

  • 国际双校区

    打造中英两国双校区的学校模式,学生可以自由选择在中国或英国上课,实现真正意义上的国际交流。

深圳优质国际学校
圣比斯公学
深圳实验学校国际教育基地 宝安区
招生对象:
初中 高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP
留学国家:英美奥加香港等,主要以美国方向为主
学校介绍:携手讯得达国际书院全力打造“深圳实验学校国际教育基地”,实现从国际班到国际教育基地的全新升级...
圣比斯公学
万科梅沙书院 盐田区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP课程、A-Level
留学国家: 美国 加拿大
学校介绍: 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...
深圳国际预科学院 南山区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IPC课程、美式初高中课程
留学国家:美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、中国香港等
学校介绍: 助力上千名学生进入世界**,并获批加入了美国大学理事会,成为AP国际学校成员,办学成果斐然...

中国的国际高中有四个基本类型

一类是完全意义上的国际高中,最后学生拿国外高中文凭,对象一般都是持非中国护照的国际学生。

第二类是中外合作办学,引入国外某高中的课程,同时学习中国高中课程,最后学生拿中国和国外某个高中的双高中文凭,采取的方式是课程互认和互补。

第三类是引入A Level和IB具高度国际认可度的高中课程体系,这样的引进是开放的,符合这两个高中课程体系管理机构设定的要求即可,原则上说,进入这些高中课程体系的学生,不需要学习中国高中的课程,不需要参加中国高中的会考,但对于公立学校的高中国际班,中国教育主管部门还是要求必须上政治、语文、历史和地理等课程。

第四类是仍然上国内普通高中的课程,参加高中会考,加一些英语培训课程(如托福、雅思)以及学科课程(如AP、SAT等),最后学生拿国内高中文凭。

无论上以上哪种类型的国际高中,孩子都可以出国留学,只是前三类对孩子的英文水平有较高的要求,因所有课程都是用英文完成,其桥梁作用也更大;而第四类是最容易做的,符合中国的国情,大众化程度高。

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关于国际学校校园参观预约,入学测试报名,插班生名额,或者其他国际学校疑问请从以下方式获得,有问题可以在线咨询老师!

招生信息、录取要求、学校信息可关注微信公众号:搜索“诺达国际教育”陪您一起选学校。

招生咨询电话:18988787152、18988787165(手机/微信)

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择校小贴士

如何确定孩子是否适合国际学校

个人决定:

留学计划最终的执行者是孩子个人,孩子的主观能动性来自于他(她)的学习动力,如果能够在初步制定这个留学计划的时候,与孩子充分沟通,使其了解整个过程,并尊重其对留学计划的兴趣,那么在高中国际班阶段,孩子的学习目标就会更加明确。

语言及综合能力:

如果孩子在独立性较强的前提下,在英语学习方面表现出了较强的兴趣,那么可以考虑高中国际班。现有的比较热门的留学国家中,英语为主要的通用语言。

出国留学前必须要将语言基础打好,英语不仅是交流工具,对于留学生而言,更是参加各种活动、展现自我时自信动力的来源,很多英语底子薄的学生出国后经常和自己本国学生扎堆在一起的主要原因就是语言问题。

高中国际班课程设置与留学目的国教育制度是否契合:

是否充分了解未来留学目的国的教育体制、方式和理念是选择合适国际班的前提,立思辰留学360老师建议,在选择国际班时,要明确所选择的国际班提供的课程与未来的留学目的国的教育体制要有比较密切的连接,**是经过实际检验、成熟的课程体系。

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