上海国际学校

在国内，国际学校相对体制内学校是一个小众的选择，但从近几年的趋势来看，越来越多家长在考虑孩子教育问题时，已经开始将国际学校纳入了考虑的范围，狭义的国际学校，特指面向在华外籍学生为其提供母语教育的K12学校;广义的国际学校，一般是指实施外国教育模式的K12学校/部/班。具体如何选择，关键还是根据孩子的性格特点，选择合适的学校和方向。在经济允许的情况下，走国外留学路线的家长不乏是个好选择。

国际学校与普通学校最主要的区別在于教学内容：普通K12学校的课程体系遵照国家大纲标准课程，升学目标是国内高校;国际学校的课程内容中采用英文教学的比例偏高，井且一般会在高中阶段提供国际课程和国际学籍，升学目标是国外高校。其中，双语学校是指同时向学生提供国家大纲标准课程的国际学校，就读学生的升学路径可以选择出国留学或是参加国内高考。

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国际学校的选择方法

首先要看招生对象，如果孩子是中国护照，或者子女持有外籍护照而家长是中国公民的。那么数量庞大，仅录取外籍人员子女，并要求一方家长持有中国工作签证的国际学校可以直接过滤掉。其次还要看招生的年级，如果学生是小学和初中，那么只录取应届中考生的公立学校出国班和国际课程班都可以直接忽略。

除此以外，家长还要关注地理位置和学杂费收取的数量范围，“家近是一宝”这个传统的择校原则似乎现在很少被提及了，我们的教育政策鼓励就近入学也正在于此。从实际情况来看，绝大多数国际学校都地处远郊区县，上下学路途、周边社区安全性、接送问题、举家搬迁所带来的家长通勤问题、换房租房的成本等等都需要考虑和进行筛选，而国际课程学校的学杂费区间从每年10余万到近40万不等，选择自己家庭经济承受能力范围内的学费区间是必须要考量的。

还有一点，也是重要的一点就是关注课程项目，学生到学校究竟来学什么，不管对于办学者还是学生家庭都是至关重要的因素。高大上的教育理念是不是真能落到实地不好说，高端设施是不是每天对学生开放而带给孩子们快乐也不一定。课程项目相对可以算是国际学校实在的部分，根据近几年网络搜索引擎的数据显示，“国际学校课程设置”的搜索量超越“学费”和“生源”，跃居第1位。说起国际学校课程，大致可以分为英语特色课程，即传统教育学科+英语特色的外国语学校或双语学校的课程;海外本土课程引进，即隶属某一特定国家或地区的课程，比如常见的美国加州课程、西澳课程、加拿大BC省课程，隶属英联邦的A-level、美国的AP项目等等;不隶属于任一特定国家的全球化课程，如IB课程;中国学校自主研发的国际化课程体系，如围绕ACT、SAT考试的课程等等。

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上海国际学校-常见答疑

什么情况适合读国际学校

答：

1、出国留学意向明确的孩子

如果孩子自身有强烈出国留学愿望或家长已经为孩子制定好了日后出国留学的计划，那么不妨可以让孩子先在国际学校就读，这样不仅可以很快提升孩子的英语口语能力，也可以让孩子提前感受国外教学氛围，尽快适应国外留学教育的模式。同时，一般国际学校都有自己的出国留学服务体系，有助于孩子以后进行出国留学的规划和实施。

2、将要选择移民的家庭的孩子

毕竟，直接去一个完全陌生的国家，孩子肯定会一时难以适应下来，这对孩子以后的发展是有一定影响的。其实国内现在的众多国际学校，真正去定义的话，说是一种过渡性学校比较合适，他们为孩子提供相应的国际化教育以及学习生活环境，以帮助并期望孩子能够适应以后的国际留学教育乃至国外生活。因此，选择移民他国的家庭，可以给孩子选择一所合适的国际学校就读，让他提前感受并适应国际教育，进行一段时间的过渡。

3、自控能力好，内心强大的孩子

相较国内应试教育的枯燥呆板，国际学校的教育模式更为灵活自由。学生可以有更多的时间自由规划自己的学习和生活。因此，对于内心强大、自控能力比较好的孩子来说融入得会比较容易，可以加强自身的独立自主能力，有更好的机会去发挥发展自己的长项；但是对于自控能力较差，性格内向的孩子来说，反而会让孩子的缺陷更易呈现出来，从而有可能对孩子未来产生不好的影响，这样的孩子更加需要疏导和锻炼。

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