上海国际学校

国际学校通常是指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校，部分也招生本国学生。是指跟随外国侨民母国的教育制度，为外国侨民提供其母语教育的学校。近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说，国际学校（英语：International School）是提供中等或以下程度的教育，并拥有相当比例的外籍学生，而且实施外国学制的学校。尽管中华人民共和国的教育法中并没有出现“国际学校”一词，但仍有一系列的学校符合上述定义。

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国际学校的学校类型

第 一类是由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校(简称为“外籍人士开办的国际学校”)，如上海美国人学校、广州美国人学校等。

第二类是同时招收中国学生又具有接受外国留学生资格的学校，如华南师范大学附属外国语学校 ，广州亚加达国际预科等。这类学校采用国际课程（IB），有独立的校园，其课程体系、教育理念、硬件设施和学生构成都市国际化的学校。如国际学生比例为30%，采用IB课程体系和全英文授课，老师为全外教。

第三类是本地学校开设的国际部，开设的AP 和A-Level 只是针对中国学生的培训课程，他们的课程是外国的课程，但上课的模式、教育理念和学生构成，是中西结合的，严格来说，这些学校不能算是国际学校，如华南师范大学附属中学国际部。第四类是外国机构或个人开办的补习中心。

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上海国际学校-常见答疑

国际学校毕业生申请世界**有何优势？

答：

1.成绩认定

高考生在留学申请需要凭借高中三年的GPA和高考成绩来进行申请，这方面除了高考成绩以外，普通公立高中的GPA在国外并没有统一的衡量标准。国际高中生由于上的是具有世界广泛认可度的国际课程，例如IB、A-level、AP等，这些课程和考试成绩收到了世界范围的认可，且具有统一的衡量标准，其成绩认定更容易被国外大学招生官所认可。

2.语言优势

国际高中生在沉浸式的语言环境中至少锻炼了3年，在听说读写上都具备了很好的能力，全英文的教学和与外教频繁的交流沟通，都让学生能够快速适应留学期间的语言问题。

3.文化差异

国际学校每年都会有交换生项目、短期国外修学项目。这些项目能够充分帮助学生弥补文化背景知识，与当地学生一起学习生活玩乐，提前为留学生活做好心理准备和经验准备。

4.综合素质

绝大部分高考生缺乏足够的时间发展自己的兴趣爱好，在申请国外大学方面，软实力可能成为学生申请的短板。相比下，国际生有着更为丰富的校园活动经历和社会实践经历，而这更符合国外**招生的要求。

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