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上海市国际高中英语面试

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-03-19

导语概要

相对于按部就班,国际学校的环境是自由的,没有老师按部就班的盯着你的作业和学习。而国际学校另外一个自由的地方是国际学校的上课时间比传统学校少,课外活动比传统学校丰富很多。对于突然从紧张繁重的学业中跳脱出来的孩子,遇到这些自由的环境都需要一段适应时间。

上海国际学校

相对于按部就班,国际学校的环境是自由的,没有老师按部就班的盯着你的作业和学习。而国际学校另外一个自由的地方是国际学校的上课时间比传统学校少,课外活动比传统学校丰富很多。对于突然从紧张繁重的学业中跳脱出来的孩子,遇到这些自由的环境都需要一段适应时间。从心态上要尽量杜绝一种放松的心态,趁早规划,制定方向,现在大多数的国际学校都会设有升学指导中心,可以积极与那里的老师进行沟通,这样对于今后的学习和生活有非常大的帮助。

上海国际学校推荐

上海师范附属第二外国语

招生阶段:国际高、初、小

课程体系:ALevel、美国、加拿大
建校时间:2000年
所在区域:上海 浦东区

上海斯代文森国际高中

招生阶段:国际高、初

课程体系:A-Level、美国、加拿大
建校时间:2006年
所在区域:上海 闵行区

上海STEAM美高

招生阶段:国际高、初

课程体系:美国、加拿大
建校时间:2016年
所在区域:上海 青浦区

上海铭远双语高级中学

招生阶段:国际高中

课程体系:美国、加拿大、IB
建校时间:2013年
所在区域:上海 奉贤区

高中转学国际学校应该从这四点转变思维

1.优异的英文成绩

在转学前,要提前对英语和数学做好相应的准备工作,因为在国际学校入学时就会进行考察,同时英语水平好,在接受国际教育的过程中,语言阻碍会小很多,也更容易融入课程中,因此有良好的英文水平,是和国际课程有效衔接的关键。


2.选课有策略

开始国际课程的学习,首先就要面临选课,当看到很多自己感兴趣的科目时,孩子也许会眼花缭乱,因此选择很多没必要的课程。所以在选课之前,一定要结合自己的学术意见、兴趣和专业意向综合考虑,选择有优势的科目,与专业老师交流后,进行科目的选择。


3.培养自学能力

在公立学校中,老师都会对每一个孩子进行督促,而国际学校却并非如此,所以,一定不能过多地依赖 老师的辅导,一定要学会自己主动去寻找信息和资源,熟悉自己的考试体系,评分标准和科目大纲的要求,只有先做好准备,才能在之后的考试中展现出真正的水平。


4.了解更多领域的知识

世界顶尖大学比如牛津、剑桥会有面试和笔试环节,很多优质的学校都会希望在面试中看到学生一定的学术能力和综合素养,所以想要进入这样的**,仅仅靠书本上的知识是远远不够的。


相关国际学校信息一览:


这四种性格的孩子更适合上国际学校

【研究型】

研究型的性格特征更偏向于智慧型和成就型,这样的孩子乐于接受挑战,逻辑思维严谨,擅长刨根问底,同时好胜心比较强,能够拥有一直的动力,追求不断进步和成果。这样的孩子面对西方注重创新思维的课程,将会更加享受其中的考验和挑战,也更能适应国外的生活和学习,自如的应对。



【社会型】

社会型的孩子活跃开朗,热情,同时思维也比较活跃,擅长与人交流。他们非常清楚自己的目标,并且会全力以赴,但是也会注重同伴之间的关系。在顶尖大学面试的时候,招生官通常会比较喜欢有实践经历或者社区工作经验的考生,这也能证明他们拥有一定的社会责任,敢于迎接挑战和挫折。



【艺术型】

艺术型的人常常追求独特和浪漫,情感细腻,并且能够将自己的感情通过文字、音乐、颜色等多样的形式表达出来。这样的孩子不喜欢一成不变,脑袋里总会有灵光闪现,创造力十足,接受国际教育也会相对更快。


【经营型】

经营型的性格特征和九型人格中的智慧型、领袖型、完美型的某些特质会比较相似。这一类型的人给别人的感觉就是做事情脚踏实地,学习力和逻辑能力都很不错,他们一般都会要求完美,并且自律性很高。同时还拥有一颗细致的心,对于生活中或者学习中的信息都会比较敏感,这样对于迸发出最终的成果也非常有帮助。


常见问题【Q&A

  • 就读国际学校会有什么优势


    在国内公立学校,学生通常会学习正常的九年义务教育知识,参加各阶段性考试,最终通过一考定终生的“高考”,来选择未来的人生方向。不过,近几年很多学校开始向学生们提供课外活动,提高学生身体素质,德智体美全面发展。在国内国际学校,学生接受到的多是拥有国际化色彩的国际课程,这与国内的教育模式完全不同,更具开放性、灵活性、多样性,虽然也会有阶段性的考试,但考试并不能决定孩子的未来。因为在国际学校,学生考评通常涉及很多内容,包括上课互动表现、作业完成情况、社会活动情况等等。他们的目标,就是成为拥有国际化视野的世界公民。



    从以上两方面分析比较,国际学校的学生也许更具有社会竞争力,因为他们的课程学习不仅限于课本,而是将课本与实践相结合,自主探究这个未知的世界。


  • 国际学校的课程有哪些?


    国际课程主要有四类,分别是IB、AP、A-Level和其他,其他课程主要是美国、加拿大、澳洲某一州某一省的课程,比如常见的美国高中课程、澳大利亚的VCE课程、加拿大BC省课程等等。


    IB课程,由世界文凭组织认可的通用课程,全世界统一理念、统一标准,在全球100多个国家4000多所学校使用。


    AP课程,也称美国大学预科课程,公立学校国际班中普遍的课程。


    A-Level课程,英国高中课程,是全球影响力强、古老的一种国际课程,申请英联邦国家的说服力非常强。


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