广东实验中学越秀学校

广东实验中学越秀学校是广州市示范性高中，广州市国际化教育试点，是教育主管部门批准国际教育的公办中学，国际部下设多个留学方向试验班。省一级教学环境，坐落环市东路，教学设施、场地完善。配备现代化的教学楼，理化实验室，艺术教学楼，设有标准足球场、室内羽毛球馆、游泳池活动设施。

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全年国际学校择校计划表，不容错过

【择校全年计划表之上半年】

3月-6月：

1. 更进一步了解学校

前一段时间的工作重心围绕在春季插班，有不少家长打算在中旬时候正常升学。那么，不妨在上一阶段努力获取各种学校信息，经比对讨论之后，确定好几所目标校。

确定好之后，接下来要进一步了解这几所学校的具体信息：学校的招生流程、招生要求及准备、入学测试、是否寄宿等学习生活问题、甚至诸如社保、租房等信息。

2. 招录

这一时期，国际学校会组织越来越多的开放日，说明会。主要内容有让家长参观学校、校长演讲、了解学校课程、学校升学率等等。

有的学校开放日可以直接面试，有的学校进行登记再单独约面试或面谈。学校也会在这一时期开始大批量地招录学生，所以如果已经决定意向校，一定要趁早。

3.4月份幼升小、小升初政策公布

一般教委在4月底左右公布入学政策（东城已公布），各区再根据本区的实际情况出台政策，包括入学条件、入学方式、非京籍学生安排、民办学校入学等内容，尤其非京籍家长在这一时期应该准备好“五证”，以帮助孩子进行下一步的学籍信息采集等。

4.5月份-6月份学籍办理（国内学籍）

虽然走国际教育路线的家长，但是根据今年的**招生政策，小学初中阶段学生也需要满足五证，并注册学籍才能入学，高中阶段暂不需要。所以有关转学的学籍应该怎么办，刚刚上学的学籍怎么注册，什么时间注册，都需要家长去一一进行了解。

民办学校的学籍信息采集一般比公办学校晚一些，大概在6月初，学籍信息采集完了需要家长打印表单，去目标学校提交申请资料。

【择校全年计划表之下半年】

一、9月-10月：

关注各国际学校招生信息，或许会有插班名额。

因为大部分学校在这一阶段已经完成了招生及入学，但还有学校并未招满。所以，想要让孩子插班入学的家长，这段时期当关注各国际学校，或者拨打学校的招生电话，留意是否会有插班名额。

二、11月底-2020年2月

1. 招生简章的发布

一般国际学校会在这个时间段，安排有关本学年的招生计划，包括学校的项目介绍、招生名额、招生年级、招生学费、奖学金等等，并将信息发布在网上或者公众号上。

也会有部分学校开始考试或者设置开放日，确定来年春季的插班学生，或者9月入学的学生人选。

这一时段可以做的是：关注国际学校和公众号，向意向国际学校打电话咨询，确定自己要选择的国际学校，并搜索了解有关国际学校孩子的笔试面试经验，做好笔试面试准备。

2. 择校信息战

因为国际学校大多都会在这一时段发布简章，而我们知道，民办国际学校数量多且教学质量参差不齐，那么如何择校也会成为这一时期的工作重点。择校信息该重点关注什么？有没有好的择校技巧或经验？我们推荐如下：

7个核心关注点依次：教学理念、课程体系、费用情况、毕业去向、师资力量、入学标准、教学设施。

5个择校技巧：问在校学生教学方面的信息和感受；问老师教学理念和课程体系等方面的信息；问学校领导费用情况及学生的毕业去向；亲自在校园内进行观察；当然校长这一关有机会的话，一定要摸清楚：一位校长有怎样的办学理念，有怎样的教育情怀，将对学校、老师、孩子有至关重要的作用。

插班生不好当，国际学校学习没那么简单

【小学阶段或幼儿园阶段】

这个时期，孩子的适应性很强，语言适应能力也很强，因此不少家长们担心孩子长大了适应慢，就早早把孩子送去了国际学校。这样孩子就能够很快的跟上国际学校的节奏、掌握英语。这样是很好。

可是孩子小学毕业时，中文能力会非常差，至少不会比公立学校小学毕业生要强。除非，家长选择的国际学校非常注重语文教育教学、传统文化的教学。

因此，家长们再让孩子当插班生的时候，要兼顾两个方面：

1.孩子的性格能否快速适应国际学校；

2.孩子能否得到同等（与公立学校一样）的中文教育教学。

如果国际学校能够做到第二点，即便是在幼儿园和小学阶段进入国际学校，也没有太大问题。

【中学阶段进入国际学校】

中学阶段进入国际学校有很大优势：扎实的中文能力和传统文化素养，扎实的基础学科知识水平。这两样对于孩子的国际教育之路来说都有很大的好处。

**的缺点是，孩子的英文水平或许无法立刻跟上全英文教学的国际学校、不同于公立学校的教学模式、学习模式。

国际学校没有人天天盯着学生完成作业，好好上课。因此就更需要学生的自主学习能力、时间管理能力、自控能力。

如果这些语言能力和学习能力缺乏，即便在公立学校再优秀的学生，进入国际学校后也会走下坡路，甚至遭受打击而一蹶不振。

因此，家长们让中学生当国际学校插班生时，要兼顾两个方面：

1.孩子能否掌握与国际学校要求的语言能力，英语能够应对沟通和学习；

2.孩子是否有强大的自控能力、自主学习能力、好奇心。

如果同时具备以上两个条件，当国际学校插班生也不会有太大问题。

看完以上的分析，家长们了解清楚国际学校插班生需要注意的问题了吗？其实不论哪个阶段进国际学校，语言和适应都是非常重要的，为此家长们更应该主动转变教育教学的观念，与国际教育保持一致，放松对成绩的高要求，转而关注孩子的内心和变化，拓展孩子的各方面的发展，专注教育本质而非分数本身。当然，选择一所靠谱的国际学校也能解决部分上述问题，因此择校很关键很重要。

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