华南师范大学附属外国语学校

华南师范大学附属外国语学校(简称“华师附外”)与美国德州国际领袖学校签署了正式合作协议，双方共同建设中美人才培养基地。华师附外引入美国特色课程，开设华南师范大学附属外国语学校美国德州国际领袖高中课程(简称“华师附外美式高中”)。华师附外美式高中实行英语、中文、西班牙语三语教学，并采用领导才能与竞技体育相结合的教学模式。学校致力于引导学生熟练掌握三语的同时促成学生体格、心灵和品格的全面发展。

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国际高中入学条件有哪些？

1、户籍学籍

广义的国际学校是不予许国内学生就读的，招收的都是外籍学生。但是由于国内市场需求较大，国际高中现在已经允许国内学生就读了。因为不参加国内的高考，所以也不牵涉到学籍问题，只要通过所选学校的入学测试就可以入学就读。

2、中考成绩

国际高中对于学生的成绩要求还是很高的，通过2016年各省市国际学校的入学标准来看，已经有四成国际高中的分数要求达到本省市重点普高的分数线。所以那些认为有钱就可以读国际高中的家长们千万不要再盲目乐观下去了，就读国际高中的孩子成绩一点也不差。

3、入学测试

对于国际高中的入学测试相信许多家长也是有所耳闻，其实国际学校的入学测试还是有一定难度的。首先要进行英语的面试和笔试，在面试过程中如果老师发现你并不适合国际学校的氛围，他们会善意的提醒家长。除了英语，还会进行数学的笔试，有的学校甚至是全英文的数学考试。所以可见，国际高中的入学测试还是十分苛刻的。

4、学费问题

许多家长还是很担心国际学校的费用问题的，其实这也是很重要的一个问题。由于国际学校的师资、校园环境、基础设施等都比普通高中高出不止一个档次，所以学费也是成比例增加。学费越贵的学校外教师资就更丰富，有些还是全英文全外教的教学模式，真正不出国门享受国际化教育。基础设施建设也是一流，所以对于学费的问题家长们还是不要因为图便宜而上一些不入流的国际学校。

国际学校VS直接出国，升学分岔路该作何抉择

一、适应文化的差异

如果在十多年前，家长们的想法是直接送孩子出国留学，很少有人想过可以让孩子先就读国际学校适应一下，再通过申请进入国外**。

每一个国家都有自己的文化传承，东西方的文化差异非常大，如果让一个完全在中式教育中成长的孩子直接出国念书，不管是语言交流、生活习惯、饮食文化等都会造成不适应。因此，在国际学校逐渐兴起的现在，家长们更青睐可以提前适应和过渡的国际学校。

每个孩子都是家长的希望，家长们都希望可以让孩子受到**的教育。但在选择学校时不能盲目，否则不仅孩子的学习不会得到更好的提升，还会因为不适应教育模式而出现很多问题。接下来让我们详细了解家长们选择国际学校的原因。

二、个性化的教育理念

传统的“中式教育”强调学生的考试能力，而忽略其实践能力，学生背负的责任和压力太大，然后就算过得了高考的独木桥也未必称得上真正的出色。毕业后会发现，评定一个人的标准并不只是成绩，学习考试反而成了最简单的事情。

些国际学校沿袭了西方的教育理念，它强调个性的发展，思维的发散，自信心的发展，让学生有足够的空间尽早找到自己的兴趣点，除了学习之外，发展多方面的综合能力。

除了文化课以外，学校会让孩子们有足够的时间去进行课外阅读，让孩子在初高中阶段积极参与社会活动，这样他们习得的知识就不仅仅是停留在理论层面，并且可以较早地了解社会。

除此以外，他们还可以自己组织很多活动，培养他们的创造力。这些实践活动也许要花费许多传统意义上的学习时间，很多人可能认为这是无意义的活动，但对孩子来说，他们从中得到的对世界、社会、人性的了解，将会影响他们终生。

三、扩大的择校范围

选择国际教育的家长显然都对孩子的教育和前途有着更高的要求、更务实的考虑。

家长给孩子选择国际高中课程，实际上也是想借国际认可的高中成绩，提前把将来大学择校的范围扩大到全世界。

经过在国内的过渡，不仅提高了语言水平、扫清了语言障碍，还对国外课程设置、教学方式方法、国外文化等有一个熟悉和了解，让他们能更好地融入海外的留学生活。

无论是美高课程、A-LEVEL课程还是IB课程等国际课程，基本都可以直接与国外大学课程衔接。由于这些高中课程一般是全英文授课，所以孩子毕业进入国外大学后语言适应期会缩短。

孩子们在国际教育中不仅仅是接受考试，而是考核，并不会以单一的成绩作为标准，而是综合考量。这样就明白为什么越来越多的家长一定要选择国际学校了。

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