深圳儿童画画培训招生
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-11-22
少儿画画培训班怎么选择看是以孩子为中心，还是以家长为中心。中国一二线城市的少量美术培训机构，正在推动儿童美术教育的改变。但是绝大多数机构，还是为了迎合家长的心理需求，虚荣心等等，还在开设大量临摹课。作
少儿画画培训班怎么选择
看是以孩子为中心，还是以家长为中心。中国一二线城市的少量美术培训机构，正在推动儿童美术教育的改变。但是绝大多数机构，还是为了迎合家长的心理需求，虚荣心等等，还在开设大量临摹课。作品明显不符合儿童发展规律。3岁的孩子可以画出明显的形象，4岁都会临摹漫画了，6岁都开始画素描了。这样虽然家长感觉挺好，有炫耀的资本。就像3岁的孩子会背唐诗几十首一样，让人羡慕。但这样会加速让孩子失去绘画的天真和灵性，对孩子伤害极大。如何甄别，哪些机构是以家长为中心？哪些机构是以孩子为中心的？首先需要看机构墙上悬挂的未经加工的孩子作品，是工整的作品居多，还是较抽象的作品居多，这是机构的侧重方向。再就是看待一个课堂上的孩子作品，是让孩子临摹？还是让孩子创作？如果孩子们临摹居多，那一定是以家长的侧重点居多。因为比较容易出效果，但是以创作为导向的机构，就要看老师的作用力，是否顺从孩子的兴趣个性发展。
课程设置
【素描】素描几何体、素描静物（美院附中会增加头像学习）
【色彩】水分/水彩静物
【速写】人物速写
【素描】素描几何体、素描静物、人物头像、半身带手肖像
【色彩】水分/水彩静物
【速写】人物速写、速写场景
预约学校参观
机构介绍
深圳市大千艺术传播有限公司是经国家正规登记注册的专业美术培训基地，画院以初高中生、成人美术培训为核心，近年来画院培养出大量艺术人才，同时为全国各大高校输入大量美术考生，为深圳各大企业提供优秀的艺术青年。
我们的发展定位
专业从事成人美术/中高考美术/艺术留学培训/青少年美术
我们的校区规模
目前拥有南山、福田、罗湖、龙岗、龙华等多个校区
为什么要让孩子学习画画
1、培养孩子的想象力和创造力。也许是**一个永远都没有枯燥的重复，永远都不会出现固定法则的学科。美术永远有新的课程，新的内容，新的方法。永远需要不断去尝试不断去感受不断寻求自己的观念，与众不同的表现方式。这种创造性思维应该从小养成，让一种优秀思维在不知不觉中变成自己的意识，才算真正的具有创造性。
2、锻炼孩子的动手能力。实践证明，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用，而在绘画手工的教学中，孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸等各种各样的工具材料，并在绘画中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法。也许只有在美术课堂中孩子才能真正的用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术品。
教学特点
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灵活教学
实行全天制开课教学，随到随学
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针对性强
实行小班制一对一教学模式，针对性强，少走弯路
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定制教学
定制个人教学方案，根据学员学习目的，定制教学素材，让教学系统专业，让学员清晰明了个人学习内容
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课程多样
画院定期艺术沙龙、现场艺术展览讲解等活动，让你不仅会画，更懂得鉴赏
部分老师介绍
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吴庆
湖南师范大学研究生，从事美术教育工作8年，现为画院主教教师，自主研发了一套专业、快速、高效的教学方案，适用于美术学院、国家重点大学行之有效的教学方法，在教学过程中使学员受益匪浅。作品《感悟生命系列3》获首届设计大奖赛油画组三等奖，作品收录《设计大奖赛系列丛书》，还有多个作品入选各个展览会。
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谌青岭
谌青岭老师毕业于中国美术学院，9年美术教学培训经验。山东省艺术家协会会员，现为大千画院高级美术教师，负责大千画院罗湖校区教学工作，工作认真负责，教学严谨细致。专业基础扎实，素描，水粉，油画，书法，国画设计等多幅作品留校，毕业后多幅作品获收藏，作品多次获奖大千画院优秀教师艺术作品嘉奖。
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周堃
大学本科毕业于广州美术学员，后考入中南林业科技大学并获得环境设计硕士学位，现为大千画院福田校区主教，校区负责人。2015-2018毕业中南林业科技大学设计专业，并获得硕士学位毕业作品-南方印象获得优秀作品称号并留校收藏
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彭恩荣
江西吉安人，毕业于河南大学艺术学院设计专业，在校期间曾多次获得奖学金。河南青年艺术家协会会员，现为大千画院素描教师，从事美术教育3年。专业基础扎实，素描、水粉、设计等多幅作品获收藏，作品多次获奖大千画院优秀教师艺术作品嘉奖。对于美术教育工作不断钻研，课堂气氛生动活泼，教学效果显著，多次获学院优秀教师奖。
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陈艺德
毕业于嘉应大学美术学院，三年以上的教龄，专业底子深厚，擅长国画、书法、素描、油画教学，学识广博。教学质量要求高，细心专注的系统教学方式跟学员之间友好交流深受学生欢迎。积累多年的教学经验，形成自己一套系统的教学方案。作品被学院收藏，多次入选市级、省级展览。2016年获得大千画院教育之星，突出教育奖。
预约讲师 -
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蒋小威
毕业于西安美术学院建筑环境艺术设计系，专业成绩多次通过中央美术学院，中国美术学院等院校。2007年以优异的成绩考入西安美术学院。在校期间多次获得奖学金，多幅作品被学院留校收藏，毕业后从事景观园林设计工作多年，素描，手绘功底扎实，同时从事考前美术中高考培训多年，期间于北京各大画室任教，为全国各大美术院校输送大量人才。2019年加入大千画院，负责中高考美术教学工作。
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如何培养孩子画画的兴趣
1、不可嘲笑孩子的想法，孩子们的想法都是稚嫩的，也是美好的，在他们的世界里，苹果可以插上翅膀，南瓜可以被赋予生命。家长要多鼓励他们大胆想象，而不是告诉他们现实是什么样子，他们的想法是不可能的，要认真听取孩子们画面所表达的每段情、每个景。
2、不能打压孩子的观点，而要不断进行启发。“宝宝的想法太棒了，那你还能把这个海豚放到什么场景里呢?”当孩子在生活中就一个事物展开想象时，家长应在鼓励和肯定的基础上让孩子进行多元化想象。
机构优势
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环境优美
1.专业统一的布置，营造充满艺术氛围的绘画空间
2.整洁的环境和通透光线，为学员提供舒适条件和视觉享受
3.高端美术画架等工具免费使用，为学员提供方便的同时也提供完美的学习体验
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**资源
1.我们的教师均来自各大专业美院
2.所有教师均为全职教师，并具有多年教学经验
3.部分教师为美术协会会员，不仅教学经验丰富、更有丰富的展览经验，实力远超普通美术教师
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系统教案
1.所有课程均具有初级，中级，高级系统完整教案
2.课程设置让学员清晰明了个人每节课学习内容和整体进度
3.有无基础均可，从零基础到高级美术的一站式选择
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规范流程
1.每节课均按照规范的教学流程进行，保证高质量教学
2.从知识讲解—现场示范—学员作画—纠正解惑—总结归纳，教学我们是严格认真的
3.从现场讲解、演示、修改，手把手教到阶段式放手学员创作，整套完整流程保障教学科学严谨
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合理课程
1.课程设置按专业系统，逐步提升
2.注重教学趣味性，穿插有序，使课程**易懂，丰富有趣、快速易学
3.学习课程通用，可以不同科目穿插学习
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教学模式
1.实行上午、下午、晚上全天制开课教学，随到随学
2.小班制一对一指导教学模式，针对性强，少走弯路
3.根据学员个人基础单独讲解，系统教案，保障教学延续性
教学理念
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01
坚守品质
始终坚持专业的教学态度，专业教师、专业教案、专业课程、塑造出学员扎实、专业的基本功和艺术思维
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02
体系创新
课程创新，教学创新，管理创新，始终探索更适合当代绘画思维的教学体系，始终保持艺术教学专业性与优势性。
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03
创造价值
培养学员从内心对美的追求，让美术在考试、工作、兴趣中都能更好运用，让生活艺术化，为每一位学员创造更理想前程
提高绘画的简单技巧
当你练习你的绘画技巧时，你可能会发现自己一遍又一遍地采取相同的“动作”。如果你注意到你总是用线条绘制画面或者总是用木炭遮住身体，那么可能是时候改变你的方法了。对于那些与投影斗争的人来说，一个有用的练习可能是用戏剧性的光线进行游戏：如果你在模特的身体上放置刺眼的光线，就很难忽视强烈的阴影。然而，对于那些掌握了比例的人来说，一个有趣的挑战就是从刁钻的角度进行绘制，例如在地板上或从上而下。另一种选择就是画一张有色卡纸，当你的页面颜色为灰色时，你将被迫使用比纸张更亮和更暗的新工具进行描绘。从本质上讲，“最基本的练习是为了帮助艺术家获得更准确的观察方式。”