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深圳博沃思素质教育

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深圳儿童心理健康课程

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-10-08

  • 博沃思教育,专注于少儿素质教育行业

    设有少儿注意力训练,少儿记忆力训练,少儿多动症训练等课程

    快速咨询
专业的素质教育为孩子成长提供专业、全面、优质的认知力训练、心理辅导、素质拓展等课程价格,**新优惠咨询服务。培训老师**集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能,也正是这些薄弱的技能导致了80%的认知问题

深圳博沃思素质教育简介

博沃思主要针对5-18岁青少年教育,采用先进的cas学习能力评测系统,使用**有效的认知理论(PASS理论)及塑造坚韧性格的Grit课程,**科学的方法指导,全方位的针对孩子在学习中有关“注意力不集中”,“记忆力差”,“计划执行能力弱”,“适应能力解决问题能力底下”,“情绪控制难”,“学习动力不足”等相关问题,由老师共同分析定制专属的解决方案博沃思针对5-18岁青少年教育,采用先进的cas学习能力评测系统,使用有效的认知过程的评估(PASS理论)及塑造坚韧性格的Grit课程,**科学的方法指导,全方位的针对孩子在学习中有关“注意力不集中”,“记忆力差”,“计划执行能力弱”,“适应能力解决问题能力底下”,“情绪控制难”,“学习动力不足”等相关问题。博沃思注意力训练利用脑电生物反馈治疗仪进行大脑信息采集,分析大脑的注意力程度。当利用脑电生物反馈治疗仪加上**直观的游戏设置大脑高效使用时,竞思训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。高效用脑被不断奖励,而低效用脑被提醒和及时纠正。**与训练程序互动,正确高效的使用大脑时,学员大脑不断被奖励,从而学习和巩固正确的注意力方法,根本提高注意力能力。

  • 问卷测评

    针对注意力缺陷、多动冲动、混合型、对立违抗障碍、行为约束、焦虑/抑郁、学习及人际关系七个方面进行专业评估。

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  • 注意力软件测评

    (A注意力系数 B综合注意力 C语言注意力D 视觉注意力 E处理速度 F信息处理能力G脑速度 H反映时间)

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  • 脑电测评

    脑电测评根据学员的脑电波,直接判断大脑的能力。大脑是否可以进入高效状态,脑电波体现出的情况是不同的。

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  • 个性方案

    美国专家根据测评结果和家长反馈,在1-2个工作日内,为学员制定训练方案。学员训练方案包括多种课程

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5-18岁青少年认知力培训课程

办学优势

1.集素质教育优势之大成,定义行业基准线

2.个人潜能心理测评,个性化课程解决方案

3.教学内容切合客户难题,因材施教

4.知识传播和技能训练相结合

5.高度互动课堂,发扬学员主观能动性

项目详情

针对对象:5-18岁青少年

教学目标:提升青少年认知能力和思维学习能力

课时安排:每周2-3次,每次1小时

学习流程:咨询了解——CAS测评——学习计划——开始训练——毕业测评

训练方法:

科学仪器:脑电生物反应仪器,更加直观的看到孩子训练状态和效果

专有课件:专业老师指导下进行,强化仪器训练的效果,让孩子迅速反应

心理辅导:专业心理咨询老师心理辅导,减轻孩子心理困扰

父母课堂:专业的培训和指导,让家长掌握高的教育方法理念

习题巩固:训练核心,从孩子大脑纠正孩子分心问题

课程推荐:5-18岁青少年注意力训练课程



  • 1

    右脑专注力训练

    激发右脑记忆力关键在于发挥右脑的直映力和右脑的想像力,右脑的直映力记住记忆对象的全貌、轮廓;然后发挥右脑的想象力,联想(记忆链)将记忆对象(记忆点)与想像中的图像符号或实物(记忆桩)联起来

  • 2

    瞬间专注力训练

    请准备好瞬间记忆训练卡片。凝视4格图卡5秒后,翻到卡片的背面,用彩色蜡笔在空白底卡上画出刚才看到的图案,不断增加格子的数目,这样做到40格卡片时,瞬间记忆就已经形成。

  • 3

    连锁专注力训练

    全脑开发多元智能乐园有50幅图,我们依靠图形来做这个训练。开始是要依靠语言,想像力用故事把相临的图画结合起来,这样编一个故事,就按照顺序把前面的10幅图都记住了。记住以后,再按照这种方法记忆后面的40幅图,直到记住为止。也可以用词字句或物品作这样的训练。

  • 4

    学习目标

    ①工作记忆和长期记忆力强; ②新知识学了容易理解; ③接受和学习新的知识快; ④能同时接受多个任务。

  • 5

    教学服务

    四维一体的教学,给予孩子耐心,爱心,热心的服务 ◎专业测评 ◎定制方案 ◎个性服务 ◎科学训练

  • 6

    根治根源

    集中的脑力训练来强化您薄弱的认知技能,也正是这些薄弱的技能导致了80%的认知问题。补习机构只是发现了问题的标,而我们根治问题之本。


家长们该如何培养孩子的专注力呢?

1、专注力是一种习惯,而习惯要从小培养,抓得越早,后面的效果就越好。在日常生活中,我们经常看到这样的情形,家长给孩子买了很多的玩具和书籍,可是孩子往往是这本书翻两页,那本书翻两页,玩具也是,一会儿玩这个,一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。家长要告诉孩子,想换书可以,但是可以给妈妈讲讲这本书的意思吗?每次给孩子玩具也不要超过两到三个,玩完这些放回原处再拿别的玩具。

2、要营造一个集中注意力的环境。孩子在学习的时候,要把写字台上与学习无关的东西都收起来。

3、合理安排孩子写作业和活动的时间。对于低年级的小学生来说,他们的专注力一般不超过15分钟,超过这个时间孩子就会走神。三四年级的小学生为20分钟,五六年级的小学生则为半个小时。所以,孩子写累了就让他休息一会儿再写。

4、改定时为定量。有些家长看到孩子八点就写完作业了,于是让孩子额外再做题。这样孩子就会产生逆反心理,反正早写完也得写,还不如晚点儿写完。

5、家长不要干扰孩子的学习思路和专注力。有些家长检查孩子的作业时发现错误,就说,你这道题做错了。也不顾孩子正在写其他作业。

6、尽量减少对孩子的唠叨和训斥。即使孩子注意力不集中,家长也不要总是把这句话挂在嘴边,那样等于强化孩子不集中的特点,孩子也会在心里认同自己注意力不集中。

 

素质教育课程优势简介

  • 认知力

    认知力,是所有孩子获取知识的一种基础能力。认知力课程特色:全面提升、从根源解决问题、受用一生。

  • 心理辅导

    由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。

  • 素质辅导

    素质拓展训练,在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,它是学校教育,家庭教育的良好补充。

  • 家长课程

    为父母提供教育方式指导,提高家庭教育能力,搭建和谐的亲子沟通,营造良好的家庭关系,做个合格的父母。

以上就是深圳少儿素质教育培训的课程信息介绍,如果还想要了解更多深圳少儿素质教育培训课程的话,欢迎访问填写下方的预留信息:这样我们的专业老师会在第 一时间联系你,向你介绍有关更多的关于深圳少儿素质教育培训课程的信息。

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