苏州耳蜗宝宝语言康复训练哪家好

苏州耳蜗宝宝语言康复训练哪家好——语言治疗比较苏州东方启音康复训练机构。东方启音2007年成立，是国内连锁的专业自闭症康复机构，目前已经在国内主要城市开设40+直营自闭症儿童康复中心，主要服务于自闭症谱系（孤独症）、儿童语言发育迟缓、发音障碍、感统失调、说话晚等诸类，自成立以来服务过数万组以上家庭，受到家长和业界的高度赞誉。

东方启音语言训练范围：●改善发音清晰度●促进语言理解及语言表达能力●提升儿童的社交沟通能力●改善进食及吞咽能力●改善说话时的音质及声线●改善说话时的流畅程度

服务项目：

●提供言语、语言发展及沟通能力的评估

●提供个别及小组形式的训练：语言理解及语言表达能力训练、社交沟通能力训练、发音训练、口部肌肉能力训练、声线训练言语流畅度训练

怎样对聋儿（耳蜗宝宝）进行听力语言康复训练，包括以下几个方面：
1、听觉训练：其目的是尽早利用聋儿的残余听力，培养他们注意聆听的习惯，让聋儿感知声音的存在、声音的有无、声音的大小、声音的高低，大限度的提高他们对日常各种声音的辨别和理解能力。

2、发音训练：人类的语言生理基础是由声带振动发声并由呼吸器官、咽腔、口腔、鼻腔等器官协调活动所产生。耳聋使聋儿缺少听觉的反馈，不能及时校正自己的发音，发音时存在许多缺陷，比如：发音不准，发音音量小，缺少声调变化，有时发假音，冒高调，有时又发低音等等。面对这些问题，要使聋儿清楚流利地说出每一个字音，就要讪陈他们掌握各种发音的技能，并利用听觉、视觉、触觉其他感官的代偿作用，有计划有目的、持之以恒地训练。包括：（1）呼吸训练；（2）舌部训练；（3）口部运动训练；（4）嗓音训练；（5）鼻音训练。

3、语言训练：一是理解性语言能力的培养，二是表达性语言能力的培养。发展语言能力的1步是理解语言，理解是表达的基础。在语言训练中应当使聋儿在获得大量的语言刺激的同时，与语言的意义结合起来，发展聋儿的语言理解能力，引导户发聋儿把口型、语音、实物和词有机地联系在一起，明白每个词都是有所指的。只要聋儿理解了语言的意义，他就会逐步懂得世界上一切事物都有相应的词为代表。在理解了语言的条件下让聋儿先学一些短句后，再训练语言的表达能力，教他们说完整的话，正确表达自己的思想意愿。学会表达的陈述句、疑问句、感叹句、祈使句等以及提高表达能力和思维能力的复合句。要注意创造良好的语言环境，增多聋儿的语言实践，时时鼓励聋儿用他所理解的词汇和句子进行表达和交往。不少重度耳聋的孩子，在助听器的帮助下，经过2—3年的听觉语言训练，取得了成功的康复，能在普通小学和听力正常的孩子一起学习并取得良好的学习成绩。