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唐山康语儿童康复训练机构

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唐山发育迟缓康复训练

来源:教育联展网    编辑:岁月静好    发布时间:2023-11-21

导语概要

唐山康语语言发育迟缓康复培训科学专业的教学模式,让孩子成长更简单点击咨询儿童语言发育迟缓的具体表现有哪些?表达性语言障碍。这主要意味着孩子们理解成人的教导,但他们不能很好地表达出来。换句话说,孩子们明

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    唐山康语语言发育迟缓康复培训

    科学专业的教学模式,让孩子成长更简单

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儿童语言发育迟缓的具体表现有哪些?表达性语言障碍。这主要意味着孩子们理解成人的教导,但他们不能很好地表达出来。换句话说,孩子们明白大人在说什么。但是孩子们在需要的时候不能说出来。孩子们有一定的能力理解大人在说什么,但他们不能用自己的语言表达自己。

康语课程介绍

言语开发

★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发

★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力

★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

启智认知

★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理:应用行为分析学

★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

★ 课程效果:①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力

★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

社交沟通

★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理:应用行为分析学

★ 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

★ 课程效果:

1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力

2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题

3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)

4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪

5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧

感统课

★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理:脑神经神经生理学

★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息,促进言语发展

★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

语言发育迟缓该怎么办

学会给予孩子母爱。通过孩子们自己的语言、表达和行动,将母爱传递给孩子们,让孩子们有积极的情绪,感受周围的温暖和安全。只有这样,孩子们才能积极地适应和探索外部环境,发展他们的智力。3岁以下是口语发展的关键时期。一旦错过了,这种语言将很难恢复和提高。

康语优势

  • 唐山发育迟缓康复训练

    品牌沉淀

    经过数十年教学积淀,国内儿童言语康复品牌。

  • 唐山发育迟缓康复训练

    教学规模

    多座城市,几十家教学中心,千余名专业师资,数万个受益家庭。

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    师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

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    一对一定制课程

    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

  • 唐山发育迟缓康复训练

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

为孩子创造良好环境,**训练说话

1.描述生活中发生的场景。例如,父母可以向孩子描述白天发生的事情。许多父母有这样的认知误解,故意教他们的孩子说话创造了一个良好的语言环境。但事实上,这种生活化的场景描述可以让孩子们的语言学习得更多。

2.鼓励孩子进行语言表达。当孩子有他想要的东西时,父母不应该轻易满足。试着让孩子说出物品的名称。在这个过程中,孩子的能力得到了激发。家长也可以在互动过程中提出一些问题,促进孩子的思维发展,锻炼孩子的语言表达能力。

康语教学环境

为什么有些小孩说话比较晚?智力障碍。婴儿智力低下的原因有很多,如染色体畸变、单基因遗传病、多基因遗传病等。此外,如果母亲在怀孕期间受到辐射、环境污染、疾病和某些药物的影响,怀孕期间的营养状况不好,婴儿出生时有窒息、缺氧、黄疸、癫痫、出生后脑损伤等,都会导致智力低下。

关于康语

康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为儿童的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

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