【为什么公司员工工作积极性不高？】：

为什么下属在工作中有行动却效果不佳？

如何促使员工实现从安心工作向积极主动工作转变？

如何能够有效提升员工的工作能力？

怎样才能使员工岗位成才？

下属的工作行为是受工作意愿引导和工作能力制约的，只有正确地识别下属态度状态和行为特征，并且采取有针对性的激励与辅导措施才能有效地支持下属获得进步和提高，并在工作过程中成熟和成长。苏州工业园区员工激励与培训

【企业员工激励培训课程收益】：

提高对下属工作行为的认知水平，能够运用有效的激励策略激发下属的积极工作行为；

掌握下属工作行为的个性特征，能够运用有效的辅导措施与方法提高下属的工作能力与水平。

【员工激励培训课程特色】：

以体验活动导入，广泛运用互动问答、研讨分享、体验感受和测试等培训活动,课堂呈现生动，深入浅出，通俗易懂，便于学员学习和掌握。

【课程时间】：2天6小时/天

【授课对象】：该课程适用于中、高层管理者及相应管理人员。

【授课方法】：讲解+行为测试+案例分析+练习。

【课程大纲】：

第 一讲：下属为什么会行动

第二讲：如何激发下属积极工作行为

第三讲：下属行为的差异化

第四讲：有效地辅导下属

【为什么公司员工工作积极性不高?】：

为什么下属在工作中有行动却效果不佳?

如何促使员工实现从安心工作向积极主动工作转变?

如何能够有效提升员工的工作能力?

怎样才能使员工岗位成才?

下属的工作行为是受工作意愿引导和工作能力制约的，只有正确地识别下属态度状态和行为特征，并且采取有针对性的激励与辅导措施才能有效地支持下属获得进步和提高，并在工作过程中成熟和成长。

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