杭州MTP企业管理培训
来源：教育联展网 编辑：andy 发布时间：2019-01-28
MTP管理培训课程(Management Training Program)起源于美国，于1945年引入日本。最初，美国为美国军事基地某些管理职位雇用的日本人员进行了一系列培训。随后，它引起了日本交通工业部官员的注意，并迅速将MTP管理培训扩展到整个日本工业。经过半个多世纪的验证，它在帮助和促进战后日本工业复兴方面发挥了重要作用。MTP课程设计严谨、生动、详实。这是培养中高级管理人员的经典课程。培训结束后，学员能够以自我管理的理念和心态面对管理工作，与公司一起成长。
本课程分为四个部分(管理认知、工作管理、人事管理和领导激励)和16个部分。最短的训练时间为24小时(3个训练日)。整个培训过程强调教学互动和联合讨论，要求学生的高度参与和投入。为了达到适当的培训效果，组织者、学员和讲师都必须做好准备。杭州MTP企业管理培训
MTP管理培训课程有哪些目标
-
01
明确新时期的中层管理者所应具备的心态及素质；
-
02
中层管理者打造凝聚力团队及超魅力领导力的方法；
-
03
为管理者提供组建卓越团队的基本步骤；
-
04
中层管理者的团队协作与人际沟通技巧；
-
05
中层管理者的有效管理策略及技巧；
-
06
打造中层管理者超强执行力的方法。
-
授课课时
2天，6小时/天（培训可根据企业实际情况进行调整）
-
适合对象
中高层管理者、管理者储备人员、新晋升主管等，适用于中高层管理人员。
-
培训形式
课堂讲授、案例分析、分组研讨、实操演练、情景模拟、视频赏析、游戏、分组PK等 。
了解详情
课程特色
-
落地性
深入中国企业发实际情况，传授技能的同时，注重切合中国企业文化发展阶段与制度管理水平
-
操作性
模型、案例、工具、表单，结合先进系统的方案，民企管理实践为主，跨国企业管理实践为辅
-
系统性
管理的四大功能；领导的四大功能，等方面的方法技能，我们的课程均有系统或相应涉及
-
生动性
案例生动精彩，国内一流**讲授；小班互动启发式练习研讨**有效吸收
MTP管理培训课程大纲
-
第 一章角色认知与思维
一、管理者的角色认知
二、管理基本手法---PDCA思维
-
第二章职业形象与商务礼仪
一、服装仪容篇
二、肢体仪态篇
三、神态语言篇
四、建立职业习惯—基本行为礼仪
-
第三章目标与时间、执行力
一、目标管理与绩效考核
二、高效时间管理
三、高效团队建设
四、高效执行力
-
第四章高效沟通与冲突管理
一一、有效沟通基本功
二、如何与不同层级人员沟通
三、如何管理问题员工
四、冲突处理的技巧
-
第五章有效激励与授权
一、激励的定义与原理
二、激励常用的方法与技巧
三、如何进行授权激励
-
第六章教练式内训师领导
一、讲师的角色与功能
二、教学原理与学习心态
三、有效的教学手法
四、讲师教学的技巧
MTP管理培训老师推荐
-
田淼讲师
国际注册职业培训师
资深中层管理讲师
资深企业管理培训师
IPTS国际职业培训师 -
吴湘洪讲师
团队执行正能量打造专家
浙大清华大学特聘讲师
国家CCAA注册培训师
多家知名企业特聘讲师 -
王雷军讲师
实战派管理讲师
高级企业培训师
国家高级人力经济师
美国注册高级培训师 -
方明讲师
中国百强讲师
资深领导力专家
管理领导力培训讲师
富士康认证特聘讲师
企业客户评价
1，诺达**史振钧老师讲课的气氛好，**，不会刻意去死记硬背，让我们**氛围能加深对其理解意思。
2，刘涛老师的创造性问题解决与精明决策方法对于我们是一个非常好的提示，思路很好。
3，肖凤德老师是个很幽默的人，他喜欢用**快乐的授课方式来启发学员，真正做到从分析中获得共鸣。
4，诺达**刘涛老师的创造性问题解决与精明决策方法课程讲解的非常好，给我很大的其实
5，诺达**吴湘洪老师的课我没有听过，但是听身边的人讲过，听说很不错，看身边的朋友讲起来都很兴奋。我希望下次也能听吴老师的课。想清楚是不是真的这么让人折服。
-
诺达**MTP管理培训
国内优秀**大咖，教学质量值得信赖
快速咨询