葫芦丝-传统名族乐器
葫芦丝是我国传统的民族乐器,其渊源可追溯到先秦时代,不仅渗透几百年的民族文化内涵,并有着鲜明的地方特色及浓郁的民族艺术风格,无论是音色,还是外部构造都具有较高的艺术审美价值,是构成中国传统文化的一个重要组成部分。
【葫芦丝 体系 】
授课形式:1-4人小班授课
开课时间:每周1次课,上课时间可根据具体情况协调安排。(滚动开班)
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怎样教吹奏葫芦丝 ?
1.首先要激发学生的学习兴趣
2.教师引导学生自主学习
3.自编教材
二、开展葫芦丝教学的效果
1.增强了学生的自信心
2.增强了学生的民族文化意识
3.陶冶了学生情操
4.活跃了校园文化生活
5.增强了学生集体合作意识
学习吹奏葫芦丝的好处是可以充分调动一个人身体的各部分技能,学习的时候要眼看、耳听、手指合理运动。有研究证明,一个人大脑的功能是有明显分工的,大脑的左侧分管逻辑思维,负责处理语言、数字以及其它的一些分析功能。大脑右侧除了也具有逻辑思维能力以外,特别对形象思维、直觉信息,如色彩、空间图形和声音等具有较强的处理能力。
正是由于音乐刺激了大脑右侧的活动,大脑的左侧才能得到适当的休息,学习才能持之以恒。比如当我们吹奏乐曲时,需要控制和运用气息,随着乐谱的变化而变换手指,随着感情的变化不断吐气,用气息比我们平时要大得多,吹奏一首乐曲就相当于做了一节深呼吸运动,因此吹奏管乐的演奏者的肺活量都是大于常人。
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