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早教知识,为你的孩子打破心灵枷锁

分类:婴幼儿早教系列日期:2017-06-22

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我们作为仅仅具有“薄弱的生存手段”的生命形式,我们为了其生存,我们必须成为人,我们在走向人的道路,为了能够很好地活下去,为了能够很好地繁衍后代,我们必须改造自然.让自然为自己服务。我们前赴后继地改造自然的过程,就是我们作为人的最骄傲的文明过程。我们通过自己的努力,创造了自己的物质文明,同时也创造了只有人类才具有的精神文明。我们在创造物质文明的过程中,每前进一步,都要经历长期的犹豫不决的尝试性选择。千百年来,人类这种在新的选择面前的谨小慎微的每一次具体的行动,逐渐形成并转变为一种心理,一种习惯,一种模式。这种心理、习惯和模式进入人类的遗传基因之中,形成了人类的共同特征:作为人类整体,我们与大自然斗争,本能地采取谨小慎微的方式来保护自己。这是人类智慧的自然流溢。但作为个人,这种通过遗传而获得的心灵深处的东西,就成了你、我、他的心灵的枷锁,它妨碍我们舒展自己的灵魂。

试想,一个孩童在没有事先安排的情况下,可以即兴唱一支歌,编一个想人非非的故事,胡乱地跳一个舞蹈,画一幅或做一个让人好奇或使你啼笑皆非的游戏等,孩子的这些举动,不正表现了人类不畏嘲讽、孤军奋战的胆量?不正表现了人类坦诚的胸怀?不正表现了人类以毫无成见的新鲜眼光看待自身和外部世界的创造力?但孩子一天天的长大,也就一天天地变得了成人化。而成人化的一个基本的特点就是:孩子身上的那种毫无成见的创造力,那种属于自然生命本身的想象力,那种无拘无束的心灵的自由,也就一点一点地消逝了。孩子变成大人后,看待世界,感受世界,完全用的是一种模式,没有先例的事情,再也不敢尝试去做,思考事物时时讲规矩求法则,没有讲稿就说不出话……心灵的枷锁一大比一天套得牢靠,人成了心灵枷锁的奴隶。

然而,人从孩子长大成人,为了活下去,为了活得更好,为了繁衍后代,他又必须想要得到人所想得到的一切,比如事业、财富、爱情、友谊、成功人生和幸福生活等等,而这些东西的获得,却又需要创造的力量和自由的行动。没有创造的力量和自由的行动,你的生命中将什么也没有。然而,要具有创造力和行动的自由,首先需要意志、情感、思想、精神的自由与开阔——这就是人的心灵的自由和开阔!心灵要获得自由和开阔的一个无法摆脱的前提,就是冲破心灵的枷锁。



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