贵阳高考复读小班
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2022-06-23
高考失败是学生人生道路上的一重大打击，在沮丧的情绪状态下，他们很容 易怀疑自己，并对自己的高考失败做出负面的评价，自卑情结很容 易导致情绪低落，注意力分散，这对学习和重大考试非常不利，因此在复读的时候是否正确地了解自己和评估自己是非常重要的，总结经验教训，充分发挥优势，才能科学、有针对性地制定学习计划，采用适合个人特点的复习方法，脚踏实地地迈出每一步，为明年的高考努力冲刺
高考复读课程
班级名称
高考复读50人班/高考复读28人班
招生对象
高考失利学生，高三想换个学习环境高考生
报名材料
准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件
上课时间
每周课时安排：67节，45分钟/节，共上40周
导师配备
特级教师6名，高级教师42名，博士学历者5名，硕士学历者12名
办班目的
本班根本目的在于根据高考复读生及高考生的实际特点，帮助考生树立备考信心，全面落实《课程标准》及新高考考试要求，精确把握复习方向，理清学习思路，夯实学科基础，成功冲击高考
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1
德芬学校
贵州省
一家获得北京大学
生源感谢信的民办学校
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2
德芬学校
连续9年
获得贵阳市教育局
颁发的先进民办学校
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3
德芬学校
荣获贵州省
五星级非历机构认证称号
的高考补习学校
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4
德芬学校
21(学年)来
共计3200多名学生
高考成绩上一本线
高考复读生应该怎么调节自己的心态呢
一高考复读生要学会正确评价自己，运用积极的心理暗示法，树立自信心。
二平常心对待成败得失，保持情绪的稳定性，做到心安神泰，心境平和。
三做综合测评择，复读的学生必须具备心理抗压能力，能够承受再来一年的压力;有提升的空间，能够用测评明确自己高中三年的学习状态、知识掌握程度及漏洞，准确判断个人能力以及持之以恒的耐力
四短期旅行，放松心情，缓解压力，高考之后，由于考试结果不理想，学生心理负担比较重，主要是因为一些学生主观上比较爱面子，觉得复读是丢脸的事，客观上觉得父母都很不容 易，自己没有考上大学还来复读，在心理上和经济上对父母都是一种打击。其实，复读本身是有风险的，它是对学生勇气的一种锻炼，也是对学生思想和心理的一种锻炼，但是如果选择了复读，就要做好承担这种压力的准备，就要全心全意、全力以赴。
高三复习误区
本未倒置，以强补弱，一般来说，考生各个学科之间有强有弱，这很正常。但是一部分考生企图进一步强化强科，花更多时间和精力于此，做题进一步提高强科的成绩，弥补弱科得不到的分。表面上看似乎有一定道理，其实这个复习策略大错特错。正确的战略安排是强科更强，弱科变强。在进入总复习后，要对较薄弱的学科和学科内比较薄弱的环节，进行一次多方面的摸排。利用周六、日，参加弱科、弱项的强化和针对性辅导十分必要。
高考复读好不好
有很多的基础比较好的考生因为其他的原因导致的高考失常发挥考生成绩不满意，如果是考生和家人一致达成共识觉得再战一次的话，可以考虑再复读一年，毕竟高考自古以来都是很重要的一次考试，可以决定考生今后的专业属性，对各方面还是有很大的影响。
贵阳德芬学校简介
贵阳市德芬高考补习学校于2001年创办，学校创办二十年来，始终以“质量求生存、求发展”为宗旨，以“考试大纲”和“教科书”为依据，注重夯实基础，培养学生的学习能力，按高考复习规律组织教学工作。学校采取“系统复习、精要讲授、强化训练"的复习方法狠抓教学质量，针对高考是“难度”的考试，“速度”的考试，“心理”的考试这一特点，注重对学生进行心理辅导，为学生营造了好的学习环境。学校制定了一系列规章制度，规范师生的行为。学校实行全封闭半军事化管理。
学校教学严谨、管理严格，秩序井然。学生目标明确，信心满怀，形成了努力学习，奋发进取的学习氛围。二十年来，一一个个风华正茂的青年，从德芬学校奔向胜利的彼岸，走进了心中理想的殿堂。大江南北、长城内外的高等学府都有德芬学校的学生。北京大学、清华大学、南京大学、浙江大学、同济大学、复旦大学等多所院校都有德芬学校学生的身影。
二十年来，学校重视教师队伍建设，- -批责任心强，有丰富高中教学和高考复习经验的教师稳定地在学校执教。教师队伍中，绝大多数具有高级职称，有的是特级教师。他们中有贵州省学科骨干教师，有多次被聘为贵州省贵阳市高三年级适应性考试和模拟考试的命题教师，还有硕士、博士高学历的中青年教师。学校还由多年从事思想教育工作的优秀教师担任班主任。
是一所让家长放心、学生满意，复读学子高考补习学校。同学们、朋友们，德芬学校这里永远是“春”，春风化雨催桃李，“ 德心育人、桃李芬芳”，让我们伸出双臂欢迎你们，让我们共同努力，实现你们美好的大学梦!
高考复读班咨询
贵阳德芬老师：17880953139（电话/微信）QQ：3130132704