青岛提升领导能力培训

中层管理者要带领基层和一线员工推进企业战略的落实，实现战略目标以及一些较为具体的组织细分目标，除了掌握一些基础性的通用管理技能以外，还需要中层管理者掌握领导力工作方法。中高层可以通过企业战略的视角塑造卓越的影响力，引领基层和一线员工积极追随企业战略层面的长远目标，共同推进企业战略的落实。

本课程定位于帮助中高层管理者塑造基于战略视角的领导力行为风格、修炼领导力行为习惯，借助自己卓越的领导能力，激发下属员工的积极追随，使得自己部门的工作、业务活动能够在与企业战略紧密衔接的基础上，更有效地开展起来，最终保障企业战略的有效落实以及战略目标的实现。

1、可以针对不同的员工，选择正确的领导风格，极大地增进和强化您的领导技能。

2、学会准确判断下属的能力和意愿，有效运用影响下属的各种方式，提高下属的工作效能。

3、提高您和团队的总体绩效，让您和您的团队一起成长。

4、下属感觉被充分信任和授权，增加下属对您的满意度。

5、如何运用权力与权术，塑造领导者的影响力。

6、掌握分析解决问题的思维方法，理性做出决策，同时又能百分百落地实施。

7、掌握领导者应该具备的PAC沟通心理策略，达到双赢的沟通效果。

一、介绍领导的历程

●对库泽斯和波斯纳简要介绍

●本次培训的目标

●讨论：管理和领导的区别

●学习领导力的5大原则

●盖洛普：学习领导力的3大途径

●学习领导力的途径之一： 经验是**的老师

●分享：个人成功时刻和领导力故事

●从个人成功的经验中得到的启示

二、领导的五项行动

●库泽斯和波斯纳的领导力模型－五项实践活动

●领导力的定义

●库泽斯和波斯纳的调研结果

三、领导者的卓越行动之一－以身作则

●以身作则的两项原则

●为什么要以身作则

●以身作则是什么

●以身作则怎么做

四、领导者的卓越行动之二－共启愿景

●共启愿景的两项原则

●愿景的意义

●愿景是什么

●如何共启愿景

●课后作业：完成个人或部门/公司愿景描述

五、领导者的卓越行动之三—挑战现状

●挑战现状的两项原则

●挑战现状的价值

●挑战现状四步法

六、领导者的卓越行动之四－使众人行

●使众人行的两项原则

●使众人行的意义

●如何增强别人的能力

七、领导者的卓越行动之五－激励人心

●激励人心的两项原则

●为什么要激励人心

●如何激励人心

八、个人对领导力提升路径的承诺

●个人对五项行动中自身的强弱项进行分析

●个人发展目标

●领导力提升承诺，与伙伴讨论你的承诺

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经过这一次培训的洗礼之后，我学到了许多新的管理知识，提高了自己认识问题处理问题的能力。同时也产生了很多感悟，特别是对于个人与团队的关系有了更新层次的认识，我明白了，团队领导者被赋予的责任和义务并非我之前所思所想，曾经浮躁的内心似乎平静了许多。非常感谢老师的分享，不论是管理能力还是工作心态都收获很多，下次有机会还要参加老师的课程。