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南京感统培训一般几天

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课程介绍
  • 南京感统培训一般几天

    南京儿童感统训练

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在我们的儿童早教概念中全部感官就是视觉、听觉、味觉等吸收嗅觉的感觉,对于孩子来说这是学习,生活对周边事物全部反映的基本,重要的功能。很多孩子在前期成长过程中感官一直都是缺发育的存在,而我们对孩子感统训练是要贯穿孩子整个成长周期,简单地说,感统训练是大脑与身体协同学习的过程。以下内容由南京儿童感统训练小编为您整理发布有关“南京感统培训一般几天”资料信息,了解南京儿童感统失调干预。

课程内容

感觉统合课

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容:63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。



言语开发课

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学。

课程内容:下颌、唇、舌口部运动功能训练;气息训练;20组音系开发。

课程效果:提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;掌握20组音系发音;促进表达能力。


启智认知课

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

课程效果:前备技能促进学习技能;认知理解促进听者反应技能;300组词汇促进表达能力;语言理解促进社交沟通能力。


社交沟通课

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容: 各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。

课程效果:引发儿童表达动机;15种不同的提要求社交能力;促进情绪自我管理;问题解决能力。

什么是儿童感觉统合训练

1.心理发展

如果孩子们能够掌握并独立地完成各种游戏和活动,他们的自尊心和成就感就会得到满足,从而获得奖赏和赞美,从而使他们自信的成长。儿童在感觉统合训练中能充分发挥其作用,感受其快乐,有助于儿童宣泄能量和情绪,有利于身心健康。

2.社会化发展

在游戏场合和愉快的气氛中,容易建立人际关系。通过感觉统合游戏,孩子们有很多机会和其他小朋友一起玩,可以培养孩子们开朗、主动的性格。幼儿期有与其他小朋友相处的经验,对幼儿以后的社交有很大影响。

课程特色

基础能力打造

通过触觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础能力的打造,不断提高感知、认知的广度和深度,协助外周感知器官、运动器官以及中枢神经系统的功能进一步发展。进而为良好的感觉统合能力奠定坚实基础。

基础能力巩固

随着机体不断成熟发展,中枢神经系统不断成熟,加强触觉、前庭觉、本体觉、视听知觉等能力的综合训练,以提高并实现系统间的良好协同运作,从而提高身体运动协调性、感知-动作的协调性、注意力、记忆力等能力。

基础能力扩展

为了协助更有效控制低位中枢及外周器官的活动,须进行学习能力言语语言能力、自我监控能力等多种高级心理功能的增强。就要通过更高级的球类运动、手眼协调、双侧协调、大脑整合、运动企划类训练,从而完成感觉统合关键期的良好过度。

全面提升能力

通过结构化教学,提升注意力、记忆力、学习能力、人际交往、互动合作、个人目标、社会自理、语言发展(听觉辨识、听觉记忆广度、语言广度、听觉顺序)家庭配合实施状况检视等,全面提升儿童核心竞争力。

康语感统训练课堂优势

1.在我们的课堂上尽量使用有趣的教学材料和安全绿色的玩具,丰富孩子的学习游玩体验以及指导儿童体验和认识生活;

2.我们的课堂老师和中心经常私底下组织各种活动,邀请家长和宝宝现在参加增加亲子互动的机会,提高儿童的自信心;

3.深入与家长的沟通交流和学习,相互帮助共同合作,在改善孩子成长问题同时方便教师关注每个孩子在课堂上的进步;

4.及时跟进孩子的学习情况,并且与家长保持良好的沟通与交流,帮助家长找到适合孩子的学习方法;

感统失调的家庭训练方法

用途:幼童不灵活,跌倒次数多。

目的:加强中枢神经和脑部运动功能,促进亲子关系和谐。

注意事项:让孩子平躺,大人抓住他的右脚,向左摇动他的左脚,然后换左脚、右手和左手,这样过中线的活动,对孩子身体的协调帮助很大。这位成年人双手扶着孩子,让他屈膝左右摇晃,然后把他抱紧。运动不宜过快,要缓慢,正确,循序渐进,以免使幼儿感觉不舒服。延长动作:可以帮助幼儿左右翻身,或者向前翻跟斗。

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南京感统培训一般几天

康语是目前南京知名的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,康语坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑。

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