深圳好的少儿口才班

口才课程的教学目标不是培养语言天才，也不是为了培养专业的小朗诵家和小主持人，更不是为有表达障碍的孩子治病，而是帮助所有的适龄孩子，在他们自身语言表达基础上提高语言表达能力，因为出色的语言表达能力和良好的语言表达习惯已成为每一个人生存于社会的必需!而事实上，一些发达国家也早已把“口语课”、“辩论课”、“演讲课”等口才课程纳入普及教育中，随着人们对口才重要性的认识，不久的将来，口才也必将成为孩子们的必修课和基本功!

两个黄鹂青少年主持培训机构已成功帮助数十万学员解决各类问题，拥有16年教学培训的成功经验、自主研发完善的青少年训练营训练体系，资深强大的师资团队让孩子迅速解决各种无理的问题。两个黄鹂《青少年领袖特训营》课程以演讲口才为主干,以心理学和记忆法为基础,  以鼓励和赞美为工具,以关爱和感恩为特色I以突破和效果为导向，教学，训练.体验、互动、问答紧密结合。青少年才智领袖集训营

由两个黄鹂软实力培训发起，参加过50周年国庆阅兵的解放军特种兵带营，以及世界脑力锦标赛裁判，世界华语国际演讲大赛一等奖获得者,青少年人际沟通、亲子教育专家等两个黄鹂特色讲师团队授课。

学好新语文，自信中国人

孩子不敢当众讲话，胆小不自信？

孩子不善沟通，讲话没有逻辑？

孩子喜欢表现自己，渴望登上舞台，却紧张怯场，小动作不断？

课程介绍演讲能力越来越成为衡量情商和能力的重要指标，两个黄鹂关键期口才半年班，用系统教学让孩子不再怯懦，增强声音的力度和磁性，**hold住全场，成为惊艳四座的超级演说家。

课程特点

• 口部基本功训练，带孩子迈出自信**步。

• 科学有效的发声秘籍，让孩子摸清演讲命脉。

• 登台、站姿、握麦，标准化台风练习，让孩子**解决肢体问题。

• 突破自我练习，克服孩子公众演讲时恐惧紧张的情绪。

• 思维逻辑系统化训练，孩子出口成章不再是梦想。

到底什么是口才？少儿口才和成人口才有什么区别？口才课程的学习需要注意哪几个方面和特性？如果你也有这些疑问，请认真的读下去。

**、口才的培训重在两方面。

①心理素质：敢说，愿意说！——性情和品质

②语言思维：能说，说得好！——知识和技能

第二、少儿口才培训与成人口才培训的不同之处

①少儿口才：激发语言潜能，培养语言习惯，重心理素质和语言习惯培养。

②成人口才：专业较强，重语言思维和语言技巧。

第三、口才培训不同于朗诵班小主持人班和讲故事班。

①教学目标上：口才培训是激发语言潜能，培养语言习惯锻炼孩子的公众表达能力和与人交往的能力；朗诵班小主持人班和讲故事班是教授专业技巧。

②生源上：口才是基础培训，具有普及性；朗诵班小主持人班和讲故事班并不是所有的孩子都适合学习。

③教学内容上：口才课的内容更丰富，更灵活。

少儿口才学习的重要性

口才也许不是一个人成功的必要条件，但完全可以成为一个人成功的充分条件，因为当今社会，有口才的人必定是人才。所以，孩子在儿童时期适时地接收口才培训，将对他们的一生产生深远影响！